العنوان بلغة أخرى: |
برادايم البعد الثالث الإنساني: إطار فكري جديد لترقية علم الاجتماع الثقافي |
---|---|
المصدر: | مجلة الآداب |
الناشر: | جامعة الملك سعود - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | الذوادي، محمود عبدالسلام (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dhaouadi, Mahmoud |
المجلد/العدد: | مج32, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 1 - 11 |
DOI: |
10.33948/1300-032-001-008 |
ISSN: |
1018-3612 |
رقم MD: | 1091212 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
البعد الثالث الإنساني | علم الاجتماع الثقافي | الثقافة | المجتمع | التنشئة الثقافية الاجتماعية | نظرية الاختيار العقلاني | Third Human Dimension | Cultural Sociology | Culture and Society | The Aql-Naql Perspective | The Rational Choice Theory | Cultural Socialization
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يطرح هذا البحث إطارا فكريا (برادايم) جديدا يسميه صاحبه البعد الثالث الإنساني. تأتي هذه التسمية من اعتبارنا أن الإنسان يتكون من ثلاثة عناصر (الجسم والروح والرموز الثقافية/البعد الثالث). ففي صيغته الأمريكية يركز علم الاجتماع الثقافي على فهم كيف يؤثر المعنى الذي يعطيه الفرد للأشياء على حياته الاجتماعية. أما الإطار الفكري للبعد الثالث الإنساني فهو يتعمق في دراسة ما يسميها الباحث طبيعة الرموز الثقافية (اللغة المنطوقة والمكتوبة والفكر والدين والمعرفة/ العلم والقوانين والأساطير والقيم والأعراف الثقافية). تعتبر الرموز الثقافية مركزية للغاية في تركيبة الهوية الإنسانية. ومن ثم، ينتظر من تأثيرها على السلوك البشري أن يكون قويا وشاملا. تناقش هذه الدراسة مفهومي الثقافة والمجتمع كعوامل مؤثرة جدا في سلوكيات الناس في العلوم الاجتماعية منذ عصر ابن خلدون. وفي الختام يقدم البحث إلى العلوم الاجتماعية مفهوما جديدا يتمثل في ما يسميه صاحب الدراسة التنشئة الثقافية الاجتماعية كبديل لمصطلح التنشئة الاجتماعية المعروف في العلوم الاجتماعية المعاصرة. This article presents a new paradigm called the Third Human Dimension/THD and a set of new related concepts for the promotion of Cultural Sociology. In its American version, Cultural sociology focuses on how meaning shapes social life. As to the THD, it studies in- depth the nature of the human symbols/HS: the spoken and written language, thought, religion, knowledge/science, laws, myths, cultural values and norms. The THD is viewed as very central in the human identity. Thus, Its impact on human behaviour is expected to be strong and global. This essay discusses the concepts of culture and society as strong influential factors on human behaviours in social sciences since Ibn Khaldun’s time. The author argues that the THD paradigm is strongly supported by the Islamic/Naql perspective. Finally, this article introduces to social sciences the new concept of cultural socialization replacing the simple term of socialization |
---|---|
ISSN: |
1018-3612 |