×
دليل المستخدم
التميمي، أسماء فوزي حسن. (2020). استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بمهارات معالجة المعلومات لدى طلبة الصف الرابع العلمي في مدارس المتميزين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، مج11, ع31 ، 180 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1091249
التميمي، أسماء فوزي حسن. "استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بمهارات معالجة المعلومات لدى طلبة الصف الرابع العلمي في مدارس المتميزين." مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مج11, ع31 (2020): 180 - 193. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1091249