| LEADER |
05175nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1832314 |
| 024 |
|
|
|3 10.36046/2162-000-003-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a مودودي، محمد
|g Maudud, Mouhamadou
|e مؤلف
|9 567064
|
| 245 |
|
|
|a المسؤولية التربوية للأسرة في وقاية الأولاد من آفات اللسان
|
| 246 |
|
|
|a The Educational Role of the Family in Protecting Children from the Illness of the Tongue
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|c 2020
|g أكتوبر
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 459 - 528
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعريف بآفات اللسان، وبيان المسؤولية التربوية للأسرة المسلمة في تنشئة الأولاد، كما هدف أيضا إلى بيان الأساليب التربوية لوقاية الأولاد من آفات اللسان. وقـد استخـدم الباحـث المنهج الوصفي، وتم تقسيم البحث إلى أربعة مباحث، وتوصل إلى جملة من النتائج من أهمها: أن الإسلام قد بوأ الأسرة مكانة رفيعة وأناط بها مسؤولية ووظائف متعددة في التنشئة، فجعل صلاح الأولاد وفسادهم متعلقا بها. أن آفات اللسان من المخالفات المحظورة شـرعا واجتماعيا، وتأخذ صـورا عديدة بعضها متعلقة بالخالق وبعضها متعلقة بالمخلوقات، ولها أثر كبير على الأولاد والأسرة والتي إن لم تؤخذ بالحسبان عند إجراء العملية الوقائية فإن الأولاد سيواجهون تحديا مما يفضي بهم إلى الوقوع في الانحرافات السلوكية والخلقية. الأولاد يولدون على الفطرة فتساهل الأسرة عن القيام بمسؤوليتها الواجبة يجعلهم مشاركين في انحرافهم الفطري. عدم معرفة الأسرة الأساليب التربوية الصحيحة المستخدمة في وقاية الأولاد وتوجيههم توجيها سليما كتعاطفها واستهانتها ببعض الآفات التي يمارسها الأولاد فيستفحل انحرافهم نحو السلوكيات المرفوضة شـرعا واجتماعيا. أن التربية الإسلامية تهتم بالأسرة وتنفرد بأنجح أساليب علاج المشكلات التي تمس حياة الأولاد وتوجد لها حلولا كافية، لأنها ربانية المصدر.
|
| 520 |
|
|
|b Children are blessings from the almighty God which requires the family to preserve it by fulfilling its roles and responsibilities towards them. The present study aimed at identifying the educational role of the family in the upbringing of children, as well as identifying the phenomenon of tongue illness and its impact on children and family, also providing educational methods to protect children from the tongue illness. The descriptive analytical method was used as a research methodology by analysing books and everything related to the responsibilities of the family. The research consists of four main topics, and it reached several results, including: The Muslim family has multiple functions in the upbringing of children and if it does not fulfil its required role, this can be a major factor that leads to children deviations. Tongue lesions have a negative significant impact on children and society, which if not taken into account in the process of prevention and treatment, children will face a challenge, which will lead them to behavioural and moral deviations. The educational role of the family is the effective element in directing children's behaviour towards a correct direction. If the family does not know the correct preventive educational methods used in the protection of children and proper guidance way, as well as sympathy and underestimating some of the wrong behaviour of the children increases the deviation of the children and leads them towards the socially and religiously prohibited behaviours. Among the results of the study, tongue illness are identified in: lying, backbiting, gossip, insulting, mocking, swearing, obscene speech, exposing people's secrets, insulting, praising and swearing, accusation, provocation, etc.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الأسرية
|a القيم التربوية
|a وقاية الأبناء
|a آفات اللسان
|
| 692 |
|
|
|a آفات اللسان
|a المسؤولية التربوية للأسرة
|a وقاية الأولاد
|b Tongue Illness
|b The Educational Role of the Family
|b Children Protection
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Education and Social Sciences
|l 003
|m ع3
|o 2162
|s مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-8509
|
| 856 |
|
|
|u 2162-000-003-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1091397
|d 1091397
|
