ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المسئولية الاجتماعية وعلاقتها...>مارك

المسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالإيثار لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: Social Responsibility and Its Relationship to Altruism Among Secondary Stage Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رمضان، رمضان محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالخالق، ميرفت عبدالمرضي محمد (م. مشارك), منشار، كريمان عويضة (م. مشارك), غنيم، محمد أحمد محمد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع121
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 210 - 232
DOI: 10.12816/JFEB.2020.122503
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1091471
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | المسئولية الاجتماعية | المشاركة الوجدانية | طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

126

حفظ في:
LEADER 02977nam a22002657a 4500
001 1832403
024 |3 10.12816/JFEB.2020.122503 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a رمضان، رمضان محمد  |q Ramadan, Ramadan Mohammed  |e مؤلف  |9 230510 
242 |a Social Responsibility and Its Relationship to Altruism Among Secondary Stage Students 
245 |a المسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالإيثار لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2020  |g يناير 
300 |a 210 - 232 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن المسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالإيثار لدي طلاب المرحلة الثانوية. فالمرحلة الثانوية تعد من المراحل المتميزة في حياة الطلاب الدراسية حيث تتشكل خلالها شخصية الطالب وتأخذ ملامحها الثابتة، فهي التي تعده ليصبح عضواً صالحاً في مجتمعه، وإنسان مستقيماً في سلوكه ومن ثم اجتياز الطالب لهذه المرحلة بآمان سوف ينعكس عليه فيصبح ذا شخصية سوية ويمضي في حياته متزناً في تصرفاته. وتمثلت أداتها في مقياس المسئولية الاجتماعية والتي تم تطبيقها على عينة من طلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة أم خنان الثانوية المشتركة بإدارة قويسنا التعليمية بمحافظة المنوفية في العام الدراسي (2016-2017م) والبالغ عددهم (270) طالباً وطالبة. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين المسئولية الاجتماعية والإيثار. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a علم النفس التربوي  |a المسئولية الاجتماعية  |a المشاركة الوجدانية  |a طلبة المرحلة الثانوية 
700 |a عبدالخالق، ميرفت عبدالمرضي محمد  |q Abdulkhaleq, Mervat Abdulmurdi Mohammed  |e م. مشارك  |9 587521 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 058  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 121  |m مج31, ع121  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 031  |x 1110-2411 
700 |a منشار، كريمان عويضة  |q Munshar, Kariman Owaidah  |e م. مشارك  |9 319929 
700 |a غنيم، محمد أحمد محمد إبراهيم  |q Ghunaim, Mohammed Ahmed Mohammed Ibrahim  |e م. مشارك  |9 286694 
856 |u 0225-031-121-058.pdf  |n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_122503.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1091471  |d 1091471 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.