| LEADER |
03257nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1832429 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/sjes.2020.25002.1010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a ندا، نبيل خليل
|g Nada, Nabel Khalil
|e مؤلف
|9 325184
|
| 242 |
|
|
|a Assessment of Football Academies Coaches in The Arab Republic of Egypt
|
| 245 |
|
|
|a تقييم مدربي أكاديميات كرة القدم بجمهورية مصر العربية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2020
|g يونيه
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 19
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على طرق تقييم مدربي أكاديميات كرة القدم بجمهورية مصر العربية. فالرياضة تعد أحدي الأنشطة الهامة في حياة الفرد حيث تشتمل على العديد من الأنشطة منها كرة القدم والتي تعتبر اللعبة الشعبية الأولي في العالم وهي التي تحظي باهتمام كبير من جميع الأفراد وكذلك الإعلاميين وكان السبيل الوحيد لإتاحة الفرصة أمام كل هذه الأعداد الغفيرة لممارسة كرة القدم وتعلم فنونها هي أكاديميات كرة القدم المنتشرة في جميع محافظات جمهورية مصر العربية والتي أصبح وجودها أمر واقع في حياتنا اليومية. واستخدم البحث الأسلوب المسحي المعتمد على المنهج الوصفي. وتمثلت أداته في استمارة استبيان والتي تم تطبيقها على عينة من مدربي اكاديميات كرة القدم بجمهورية مصر العربية، ومديري اكاديميات كرة القدم الخاصة والبالغ عددهم (171) مدير فني ومدير اكاديمية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج من أبرزها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي معنوي (0.05). وأوصي البحث بضرورة أن يكون مدرب أكاديمية كرة القدم بجمهورية مصر العربية مشترك بنقابة المهن الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a كرة القدم
|a البرامج الأكاديمية
|a المنافسات الرياضية
|a إعداد المدربين
|a مصر
|
| 700 |
|
|
|a سوسة، عبدالله سيد عبدالرحيم محمد
|q Sousah, Abdullah Sayed Abdulrahim Mohammed
|e م. مشارك
|9 587525
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 002
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 001
|m مج25, ع1
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 025
|x 2682-2687
|
| 700 |
|
|
|9 92369
|a الجوهري، ياسر محفوظ
|g Al-Gohary, Yasser Mahfoz
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 2191-025-001-002.pdf
|n https://sjes.journals.ekb.eg/article_77204.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1091478
|d 1091478
|
