ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل خطاب الإرهاب في الرواية العراقية فرانكشتاين في بغداد أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Discourse Analysis of Terrorism in Iraqi Novels: A Look at Frankenstein in Baghdad
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: قاسمى، ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qassimi, Nasser
مؤلفين آخرين: صمدي، وحيد (م. مشارك) , ملايرى، يدالله (م. مشارك) , باغجرى، كمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج59, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 31 - 56
DOI: 10.36473/ujhss.v59i3.1123
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 1091497
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
خطاب | الإرهاب | الرواية العراقية | التحليل النقدي للخطاب | فرانكشتاين في بغداد | Critical Discourse Analysis | Frankenstein in Baghdad | Iraqi Novel | Terrorism Discourse
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05100nam a22002897a 4500
001 1832442
024 |3 10.36473/ujhss.v59i3.1123 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a قاسمى، ناصر  |g Qassimi, Nasser  |e مؤلف  |9 293300 
245 |a تحليل خطاب الإرهاب في الرواية العراقية فرانكشتاين في بغداد أنموذجا 
246 |a Discourse Analysis of Terrorism in Iraqi Novels: A Look at Frankenstein in Baghdad 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2020  |g سبتمبر  |m 1442 
300 |a 31 - 56 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى تحليل خطاب الإرهاب في الرواية العراقية الحديثة "فرانكشتاين في بغداد" للكاتب العراقي أحمد سعداوي بالاعتماد على نظرية التحليل النقدي للخطاب للغوي البريطاني نورمان فيركلاف (Norman Fairclough) فيما جاء في فصلين وخمسة مباحث، مع مقدمة وخاتمة. وبعد إشارة خاطفة إلى "مفهوم الإرهاب"، و"مفهوم الخطاب"، و"الإرهاب في الرواية العراقية" ضمن الفصل الأول، يقوم البحث بتحليل مفردات بارزة للرواية ودور خطاب الإرهاب في اختيارها ثم مناقشة البعد الاجتماعي له خلال الفصل الثاني، ويوضح أن الأحداث الاجتماعية نتيجة صراع الخطابات خاصة الخطاب المسيطر على المجتمع، مثل خطاب الإرهاب في المجتمع العراقي خلال سنوات ما بعد ٢٠٠٣. ويتحدث البحث عن قيام أصحاب السلطة بفرض صورة من المنطق السليم الأيدولوجي يقبلها الجميع عبر افتراضات مضمرة مسلمة بصحتها من الأغلبية، لتسويغ الأحداث بهدف حفظ السلطة وتعزيزها كما هو حال القوات الأميركية في العراق خلال السنوات المذكورة حسب ما سرده الكاتب. وفي تحليل الرواية تجلى أثر الخطاب المسيطر، وهو خطاب الإرهاب في تشكيل اتجاهات اجتماعية خاطئة بل خطرة لدى الناس بدءاً من بروز معتقدات خاطئة وصولا إلى محاولات استغلال الظروف على حساب المواطنين الأبرياء حتى المتاجرة بالموت. 
520 |b The present Paper aims to analyse terrorism discourse in the modern Iraqi novel titled Frankenstein in Baghdad by Ahmed Saadawi by using Norman Fairclough's critical discourse analysis theory. The research is divided into two chapters of five sections. The first chapter provides a brief description on "the concept of terrorism", "the concept of discourse" and "terrorism in Iraqi novels". The second chapter deals with an analysis of the practical words in Saadawi’s novel, exploring the role of terrorism discourse in selecting those words. This chapter also addresses the social dimension of terrorism discourse, suggesting that social phenomena results from discourses, especially the dominant one prevailing in the society, much like the terrorism discourse in Iraq society in the post-2003 era. The research also deals with the behavior of power-holders who, in their struggle to sustain unequal relations of power, impose an impression of ideological common sense through background knowledge which is widely-accepted as true in the public opinion. In Saadawi’s view US troops did the same after 2003 in Iraq. The novel’s analysis reveals the role of the dominant discourse, i.e., terrorism discourse, in the establishment of wrong and even dangerous social behaviors among the public, including the development of wrong beliefs, the exploitation of the situation to the detriment of innocent civilians and the trading of death. 
653 |a الأدب العربي  |a الأدباء العرب  |a النقد الأدبي  |a رواية فرانكشتاين في بغداد  |a خطاب الإرهاب 
692 |a خطاب  |a الإرهاب  |a الرواية العراقية  |a التحليل النقدي للخطاب  |a فرانكشتاين في بغداد  |b Critical Discourse Analysis  |b Frankenstein in Baghdad  |b Iraqi Novel  |b Terrorism Discourse 
700 |9 587538  |a صمدي، وحيد  |e م. مشارك 
700 |a ملايرى، يدالله  |g Malairy, Yed allah  |e م. مشارك  |9 319157 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 003  |m مج59, ع3  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 059  |x 0552-265X 
700 |9 185907  |a باغجرى، كمال  |g Baajri, Kamal  |e م. مشارك 
856 |u 0127-059-003-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1091497  |d 1091497 

عناصر مشابهة