العمايرة، رنا فتحي كايد، و التاج، هيام موسى مصطفى. (2018). فاعلية برنامج محوسب قائم على لغة الإشارة في مادة التربية الإسلامية لتحسين مستوى التحصيل الأكاديمي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي الصم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية، مج2, ع1 ، 85 - 116. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1091633