ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء وتقنين مقياس المهارات الن...>الوصف

بناء وتقنين مقياس المهارات النفسية لذوي القدرات البصرية

العنوان المترجم: Construction and Standardization of The Psychological Skills Scale for People with Visual Abilities
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علي، عاطف نمر خليفة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البيطار، إيمان عبدالفتاح (م. مشارك), حامد، حنان سمير (م. مشارك), أبو زيد، حسن يوسف عبدالله (م. مشارك), إبراهيم، إيهاب محمد عماد الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيه
الصفحات: 1 - 26
DOI: 10.21608/sjes.2020.31660.1058
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1091634
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات النفسية | القياس النفسي | القدرات البصرية | الكفاءة الإدراكية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى بناء وتقنين مقياس المهارات النفسية لذوي القدرات البصرية من خلال التعرف على مستوى المهارات النفسية لذوي القدرات البصرية والفروق في مستوى المهارات النفسية بين تلاميذ الحضر وتلاميذ الريف من ذوي القدرات البصرية، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي باستخدام الأسلوب المسحي نظرا لملائمته لطبيعة البحث على عينة تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة وكان قوامها (٨٠) تلميذ بواقع (٥٠) تلميذ هم أفراد العينة الأساسية و (٣٠) هم أفراد العينة الاستطلاعية من ضمن المقيدين بمدارس النور للمكفوفين من أربعة محافظات مختلفة وهي "القليوبية، الشرقية، المنوفية، الجيزة" بنسبة 14.8% من إجمالي محافظات مصر، وقد أظهرت نتائج البحث أن مستوى المهارات النفسية مثل (الثقة بالنفس، الاسترخاء، القدرة على مواجهة القلق، القدرة على التصور، الدافعية) لذوي القدرات بصرية متوسط المستوى، كما تميز تلاميذ الحضر عن تلاميذ الريف في مستوى المهارات النفسية المختلفة مثل (الثقة بالنفس، الاسترخاء، القدرة على مواجهة القلق، القدرة على التصور، الدافعية)، ويوصى الباحثون بضرورة إجراء أبحاث علمية تستهدف وضع برامج لتطوير المهارات النفسية لذوي القدرات البصرية.

The research aims to build and standardize the psychological skills scale for people with visual abilities by identifying the level of psychological skills of people with visual abilities and the differences in psychological skills between urban and rural students with visual abilities. The researchers used the descriptive approach using the survey method due to its suitability to the nature of the research on a sample selected by the simple random method. Its strength was (80) pupils, of which (50) were for primary sample, and (30) were for an exploratory sample from among those enrolled in Al-Nour Schools for the Blind from four different governorates, namely “Qalyubia, Sharkqia, Menoufia and Giza” with 14.8% of the total governorates of Egypt. The research results showed that the level of psychological skills such as (self-confidence, relaxation, ability to face anxiety, ability to visualize, motivation) for those with medium-level visual abilities. It also distinguished urban students from rural students in the level of various psychological skills such as (self-confidence, relaxation, the ability to face anxiety, the ability to visualize, motivation). The researchers recommend conducting scientific research to design programs to develop psychological skills for people with visual abilities.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.