ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

القحطاني، راقع بن محمد، و حمادنة، برهان محمود. (2020). تقييم جودة برنامج إعداد معلم التربية الخاصة بجامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي، مج40, ع2 ، 97 - 116. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1092604

MLA إسلوب

القحطاني، راقع بن محمد، و برهان محمود حمادنة. "تقييم جودة برنامج إعداد معلم التربية الخاصة بجامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP." مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج40, ع2 (2020): 97 - 116. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1092604

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.