ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>دور مهارات التفكير الناقد لدى...>الوصف

دور مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الجامعات المصرية في دحض الأخبار الزائفة عبر وسائل التواصل الاجتماعي: دراسة في إطار نظرية الانفعال المعرفي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Critical Thinking Skills among Egyptian University Students in Refuting False News Via Social Media: A Study within the Framework of Epistemological Theory
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: الصالحى، أبو بكر حبيب أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع54, ج6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يوليو
الصفحات: 3683 - 3744
DOI: 10.21608/JSB.2020.110183
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 1092627
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التفكير الناقد | طلبة الجامعات | الجامعات المصرية | التواصل الاجتماعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الناقد | الأخبار الزائفة | وسائل التواصل الاجتماعي | Critical Thinking | Fake News | Social Media
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: تبحث الدراسة الحالية العلاقة بين مستوى التفكير الناقد لدى 400 طالبٍ في الجامعات المصرية، والقدرة على دحض الأخبار الزائفة في ظل ظهور عديد من الأخبار الزائفة، والتي تنوعت بين أخبار سياسية أحيانًا واقتصادية أحيانًا أخرى، كما امتدت هذه الأخبار لتشمل كافة مناحي الحياة، ومنها ما يتصل بالحياة الفنية وحياة الفنانين، وتشير النتائج إلى أن ارتفاع معدلات التعرض للأخبار الزائفة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وارتفاع مستوى معرفة المبحوثين بالأخبار الزائفة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وقدرتهم على دحض الأخبار الزائفة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، كما تشير النتائج إلى العلاقة بين مهارات التفكير الناقد لدى المبحوثين ومستوى القدرة على دحض الأخبار الزائفة.

The current study examines the relationship between the level of critical thinking of 400 students in Egyptian universities and the ability to refute false news in light of the emergence of many false news, which varied between political and economic news at other times. This news also extended to include all aspects of life, including those related to artistic life and life. Artists, the results indicate that the high rates of exposure to false news via social media, the high level of respondents› knowledge of false news via social media, and their ability to refute false news via social media, and the results also indicate the relationship between critical thinking skills of the respondents and the level of ability To refute false news.
ISSN: 1110-9297

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.