| LEADER |
03352nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1834189 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/BFDA.2020.105804
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحارثي، عبدالرحمن بن سيف علي
|g Al-Harthi, Abdulrahman bin Saif Ali
|e مؤلف
|9 503854
|
| 245 |
|
|
|a منهج القرآن الكريم في دعوة الملأ:
|b دراسة دعوية
|
| 246 |
|
|
|a Curriculum of the Noble Qur’an on the Call to the Public
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 220 - 276
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف الباحث من هذه الدراسة إلى التعرف على منهج القرآن في دعوة فئة من الناس لهم رئاسة ومناصب وتأثير في المجتمع. وقد قسم الدراسة إلى مقدمة تشتمل على تعريف بمفردات العنوان وأربعة مباحث تشتمل على سمات الملأ من خلال القرآن وهي الاستكبار والحرص على الزعامة والرئاسة والترف والتقليد ومعادة الحق والإصرار على الباطل ثم يأتي المبحث الثاني ليبين سمات الداعية من خلال القرآن وهي سمات ذاتية وسمات خلقية وسمات مكتسبة، أما المبحث الثالث: فالمناهج الدعوية التي ينبغي للداعية أن يسلكها في دعوة الملأ ثم المبحث الرابع: يتحدث عن أساليب ووسائل القرآن في دعوة الملأ. ثم النتائج ومن أهمها ربط الداعية بالقرآن في دعوته إلى الله وأثرها في المدعويين.
|
| 520 |
|
|
|b The researcher aims from this study to identify the method of the Qur’an in inviting a group of people who have leadership, positions and influence in society. He divided the study into an introduction that includes the definition of the vocabulary of the title and four topics that include the characteristics of fullness through the Qur’an, which are arrogance, concern for leadership, luxury, tradition, and the return of truth and persistence on falsehood. And as for the third topic: the Da`wah curricula that the preacher should take in the call to public, then the fourth topic: It talks about the methods and means of the Qur’an in calling the public. Then the results, the most important of which are linking the preacher to the Qur’an in his call to God and its effect on the invitees.
|
| 653 |
|
|
|a الدعوة الإسلامية
|a الداعية الإسلامي
|a دعوة الملأ
|a القرآن الكريم
|
| 692 |
|
|
|a المنهج
|a دعوة
|a القرآن
|a الملأ
|b The Curriculum
|b Da'wah
|b The Qur'an
|b The Public
|
| 773 |
|
|
|c 004
|f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Dirāsāt Al-Islāmiyyaẗ wa Al-ʿarabiyyaẗ lil-Banāt Bil-Iskandariyyaẗ
|l 006
|m ع36, الإصدار6
|o 2607
|s مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية
|v 036
|x 2812-5673
|
| 856 |
|
|
|n https://bfda.journals.ekb.eg/article_105804.html
|u 2607-036-006-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1092977
|d 1092977
|
