ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المؤثرات الثقافية الدينية في م...>الوصف

المؤثرات الثقافية الدينية في مملكة سنار الإسلامية

المصدر: مجلة القلزم العلمية
الناشر: مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر
المؤلف الرئيسي: جبر الله، سلوى التجاني فضل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 136 - 157
ISSN: 1858-9766
رقم MD: 1093114
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الثقافة الدينية | الطرق الصوفية | الفونج الإسلامية | الهجرات العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم | الخلوة | المدارس | العلماء | الصوفية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: يشكل قيام سلطنة الفونج الإسلامية في مطبع القرن السادس عشر - منعطفا تاريخيا مهماً في تاريخ السودان، فبقيامها يبدأ الميلاد المؤسسي لسيادة العقيدة الإسلامية، وغلبة الثقافة العربية، وقد هدفت هذه الدراسة إلى بيان مراحل تطور التعليم وتشجيعه، وجعله جزء لا يتجزأ من الدين في مملكة سنار الإسلامية، بالإضافة إلى عرض البعد التاريخي للهجرات العربية، وأثرها في تشكيل الثقافة العربية في السودان، والتي كانت عبر منافذ مختلفة من أجل البحث عن سبل العيش والاستقرار، ونشر الثقافة العربية والإسلام في السودان منذ عهد الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه، وازدادت بتوقيع معاهدة البقط مع النوبيين في دنقلا عام 31 ه؛ وذلك لأسباب دينية فضلا عن العامل الاقتصادي، والتي استمرت لأكثر من 6 قرون، ولكنها أصبحت الأساس الذي أدى إلى انتشار الإسلام والثقافة الإسلامية في السودان، بالإضافة إلى توضيح مدى إمكانية مملكة الفونج من تهيئة المناخ الملائم للنهضة الفكرية والعلمية؛ وذلك بإتاحتها الفرصة لرواد الثقافة والعلم زيارة السلطنة، والإقامة فيها. جاءت هذه الدراسة للتعرف على جذور المؤثرات العربية بين السودان ودول الجوار، والوقوف على التوجه الإسلامي الذي غلب على الأنظمة الدينية والثقافية والعلمية في مملكة الفونج، وأثره في إثراء الحركة الفكرية بمجموعة العلماء والفقهاء الوافدين لنشر الثقافة، والحضارة العلمية والإسلامية، والوقوف على الطرق الصوفية في مملكة الفونج، ومعرفة مدى تأثيرها العلمي في مملكة الفونج الإسلامية. مثلت مملكة سنار مركزا مهما من المراكز الإسلامية العربية، وظهر التوحيد الفكري في كل أنظمة الدولة التي بذلت جهودها لنشر مبادئه وتعاليمه، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج التاريخي والوصفي التحليلي، وتتلخص أبرز النتائج لهذه الدراسة في ظهور المدارس القرآنية، وكان المجتمع يهتم بهذه المدارس والمؤسسات الدينية؛ وبالتالي أصبح تعليم اللغة العربية مفتاحا للعلم والمعرفة، ولارتباط ذلك بالإسلام الذي حث على طلب العلم، وإضافة لذلك شجع العلماء والفقهاء والشيوخ وحكام العهد السناري على التعليم، ولقد ساهم كثير من الدعاة والتجار والعلماء والفقهاء الذين عادو من الحجاز ومصر، وغيرهم من الذين يعبرون بهذه البلاد في طريقهم إلى الحج ذاهبين، أو عائدين، وغيرهم من العلماء، ورجال الطرق الصوفية الذين بذلوا حياتهم في نشر الإسلام والثقافة الإسلامية العربية، وقد خلصت الدراسة إلى عدة توصيات أهمها: الاهتمام بالحياة العلمية في مملكة الفونج، وأثارها الاجتماعية، والوقوف على أهمية العلماء والفقهاء، ودورهم في نشر الثقافة العربية الإسلامية.

The emergence of the Islamic Fung Sultanate at the beginning of the sixteenth century constitutes an important historical turning point in the history of Sudan. With its establishment begins the institutional birth of the supremacy of the Islamic faith and the predominance of Arab culture. To show the historical dimension of Arab migrations and their impact on the formation of Arab culture in Sudan, which was through various outlets in order to search for ways to live and settle and spread Arab culture and Islam in Sudan since the era of Caliph Omar bin Al-Khattab, may God be pleased with him, and increased by signing the Treaty of Al-Baqt with the Nubians in Dongola The year 31 AH, for religious reasons as well as the economic factor, which lasted for more than 6 centuries, but it became the basis that led to the spread of Islam and Islamic culture in Sudan, in addition to clarifying the extent of the ability of the Fung Kingdom to create an appropriate climate for intellectual and scientific renaissance by providing the opportunity for cultural and science pioneers to visit Sultanate and residence in it. This study came to identify the roots of Arab influences between Sudan and neighboring countries, and to identify the Islamic trend that dominated the religious, cultural and scientific systems in the Fung kingdom and its impact on enriching the intellectual movement with the group of scholars and scholars coming to spread culture and scientific and Islamic civilization, and stand on the Sufi ways in the Fung Kingdom The extent of its scientific influence on the Islamic kingdom of Fung. The Kingdom of Sinnar represented an important center of Arab Islamic centers and the emergence of intellectual unification in all state systems that made efforts to spread its principles and teachings. The study relied on the historical and descriptive analytical method. Teaching Arabic is a key to knowledge and knowledge, and to link this with Islam, which urged seeking knowledge. In addition, scholars, jurists, sheikhs, and rulers of the Sinari era encouraged education, and many preachers, merchants, scholars, and jurists who returned from Hijaz and Egypt, and others who cross this country on their way, have contributed. To the pilgrimage going or returning, and other Sufi scholars and men who gave their lives in spreading Islam and Islamic Arab culture. The study concluded several recommendations, the most important of which is concern for the scientific life in the Fung kingdom and its social effects, and to determine the importance of scholars and jurists and their role in spreading the Arab culture of Islam.
ISSN: 1858-9766

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.