| LEADER |
02562nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1834534 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|9 588357
|a صبرا، رحاب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a البنيوية التكوينية وقراءة النص الأدبي
|
| 260 |
|
|
|b د محمد أمين الضناوي
|c 2019
|g تشرين الثاني
|
| 300 |
|
|
|a 242 - 254
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "تناولت الورقة البنيوية التكوينية وقراءة النص الأدبي. أبرزت المفاهيم والأدوات الإجرائية التي قام عليها المنهج البنيوي التكويني، وأن طبيعة العصر قد فرضتها وتطور العلوم الإنسانية ساعد كثيرا في ميلادها. وبين أن هذا الاتجاه لم يكن وليد اللحظة، بل جاء نتيجة لسيرورة متواصلة ابتداء من المحاولات الفعالة للنقد الأدبي الاجتماعي التي ظهرت مع المفهوم الافلاطوني للمحاكاة. وجاءت هذه المحاولات النقدية كلها كابدت موضوع العلاقة بين الأدب والمجتمع، وساهمت في نشأة النقد السوسيولوجي بعض الكتابات الألمانية التي تستمد فكرتها من ثلاثة روافد، الأولى اتخاذه المادية التاريخية منطلقا له، والثاني يتمثل فيما قدمه بعض علماء الاجتماع الألمان من محاولات سوسيولوجية. وكشف عن أقسام النقد السوسيولوجي في معالجته النقدية إلى قسمين، الأول السوسيولوجية التجريبية، السوسيولوجية الجدلية. وأشار الثالث إلى الوعي القائم والوعي الممكن، ورؤية العالم. واختتمت الورقة بالتأكيد على رؤية العالم التي تتجاوز ما هو واقع إلى ما هو مستقبلي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a النقد الأدبي
|a فلسفة الأدب
|a البنيوية الأدبية
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 015
|f Awrāq ṯaqāfiyyaẗ
|l 004
|m مج1, ع4
|o 2177
|s أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 001
|x 2663-9408
|
| 856 |
|
|
|u 2177-001-004-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1093310
|d 1093310
|
