| LEADER |
02988nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1834648 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|9 588403
|a زعيتر، سوزان محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نحو النص والخطاب
|
| 260 |
|
|
|b د محمد أمين الضناوي
|c 2020
|g شتاء
|
| 300 |
|
|
|a 106 - 127
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على النص والخطاب. استهل البحث بأن اللغة أكثر طرق التواصل الإنساني وأعظمها تطوراً إذ تعني كونها وسيلة اتصال تقوم على أساس نقل المعلومات بطريقة ما حيث تعد اللغة أحد وسائل الاتصال. وتناول البحث ثلاثة مباحث، تناول المبحث الأول الكلام ووظائفه، واشتمل على العلامة اللغوية، والكفاية اللغوية، والكفاية التواصلية واشتملت على (الكفاية اللغوية، والكفاية اللغوية الاجتماعية، والكفاية الثقافية الاجتماعية، والكفاية المرجعية، والكفاية الاستراتيجية)، ومن الجملة إلى الملفوظة، ومن الملفوظة إلى التلفظ، ومن التلفظ إلى فعل التواصل ومنها وظائف الكلام. واستعرض المبحث الثاني نحو النص والخطاب، واشتمل على من الملفوظة إلى المتتالية، ومن المتتالية إلى النص، والنص وتعريفه، والنص كل لا يتجزأ، والسبك المعجمي، أهم مصطلحات النص. وناقش المبحث الثالث مفهوم النص والخطاب، وتناول تعريف الخطاب، وبين النص والخطاب، وخصائص الخطاب، والفرق بين النص والخطاب، والفرق بين الخطاب والنص. واختتم البحث بالإشارة إلى أن النص مشحون بكثافة إيحائية لا يمكن حصر إبعادها واختزالها في بعد واحد ثم الزج بها في نسق منغلق على ذاته فقد يفقد النص انفتاحه الدلالي ويفرغه من شحنته الإيحائية ويجرده من كثافته الترميزية، أما الخطاب فهو نشاط تواصلي يتأسس أولا وقبل كل شيء على اللغة المنطوقة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a تحليل الخطاب
|a فلسفة اللغة
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 009
|f Awrāq ṯaqāfiyyaẗ
|l 005
|m مج1, ع5
|o 2177
|s أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 001
|x 2663-9408
|
| 856 |
|
|
|u 2177-001-005-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1093405
|d 1093405
|
