×
دليل المستخدم
عصر، أحمد مصطفى كامل. (2018). مدخلا تصميم المحتوى التعليمي (المفاهيمي - الاستراتيجي) وأثر تفاعلهما مع أسلوب التغذية الراجعة التصحيحية (المباشرة - غير المباشرة) في نظام إدارة تعلم إلكتروني سحابي على تنمية مهارات الثقافة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية النوعية. تكنولوجيا التعليم، مج28, ع3 ، 155 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093524
عصر، أحمد مصطفى كامل. "مدخلا تصميم المحتوى التعليمي (المفاهيمي - الاستراتيجي) وأثر تفاعلهما مع أسلوب التغذية الراجعة التصحيحية (المباشرة - غير المباشرة) في نظام إدارة تعلم إلكتروني سحابي على تنمية مهارات الثقافة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية النوعية." تكنولوجيا التعليم مج28, ع3 (2018): 155 - 262. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093524