العنوان بلغة أخرى: |
Nomophobia (No-Mobail- Phobia) among Teenagers on a Sample in Jeddah |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | العتيبي، منى بنت مبروك النفيعي (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الماحي، يحيى أحمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
موقع: | جدة |
التاريخ الهجري: | 1441 |
الصفحات: | 1 - 164 |
رقم MD: | 1093984 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة جدة |
الكلية: | كلية العلوم الاجتماعية |
الدولة: | السعودية |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى انتشار النوموفوبيا لدى عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدارس جدة والكشف عن وجود علاقة ارتباطية بين النوموفوبيا والمشكلات النفسية (الاكتئاب -القلق -التوتر) ومدى وجود الفروق بين الطلاب والطالبات في مستوى النوموفوبيا والمشكلات النفسية (الاكتئاب والقلق والتوتر) تعزى للنوع. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن وتكونت عينة الدراسة من (١٢٠٠) طالب وطالبة تراوحت أعمارهم بين (15-18) عام. وتم اختيارهم بطريقة عشوائية. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام مقياس النوموفوبيا ليلدريم (Yildirm, 2014) ومقياس Dass لوفيبوند (١٩٩٥). وتم تطبيقها في الفترة الزمنية ١٤٣٧ه. كشفت نتائج الدراسة وجود مستوى مرتفع من النوموفوبيا لدى الجنسين وأن النوموفوبيا أعلى لدى الطلاب منه لدى الطالبات، كما كشفت النتائج أيضا وجود مستوى أعلى من المشكلات النفسية (الاكتئاب -القلق -التوتر) لدى الطلاب منه لدى الطالبات، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية طردية بين النوموفوبيا والمشكلات النفسية (الاكتئاب والقلق والتوتر)، ووجود فروق في أبعاد النوموفوبيا وفي المشكلات النفسية (الاكتئاب -القلق -التوتر) تعزى لمتغير النوع لصالح الطالبات. وبناء على نتائج الدراسة: أوصت الباحثة عدة توصيات أهمها: تشجيع المراهقين على الانخراط في مجموعات أو أنشطة لبناء مهاراتهم وتعزيز التواصل الفعال بين المدرسة والوالدين وتفعيل دور الوالدين في الاهتمام بأبنائهم وتوضيح أهمية التواصل المباشر مع الأبناء. والعمل على تثقيف المراهقين للتوعية بشكل سريع ومباشر بمخاطر الهواتف والأجهزة الذكية والخروج بمقترحات للحد من أضراره كالتقليل -على سبيل المثال -من الوقت المستغرق في استخدامه. |
---|