ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاج المائى والمحاكاة اللالك...>الوصف

العلاج المائى والمحاكاة اللالكترونية وعلاقتهما بالتواصل اللغوى والتفاعل الاجتماعى لأطفال التوحد

المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: عمر، أحمد خضر محمد السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البحراوي، محمد فتحي يوسف (مشرف), فايد، جمال عطية خليل (مشرف)
المجلد/العدد: مج3, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أبريل
الصفحات: 757 - 791
ISSN: 2735-4091
رقم MD: 1094925
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الاحتياجات الخاصة | علم النفس التربوي | التربية الخاصة | التواصل اللغوي | طرق التدريس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

67

حفظ في:
المستخلص: التوحد من أكثر الاضطرابات النمائية السائدة النفسية صعوبة بالنسبة للطفل، وتعانى العيادات النفسية المصرية من قصور واضح في أساليب تشخيص هذا الاضطراب وقد يشخص الاطفال المصابين بالتوحد على أنهم مصابين بالتخلف العقلي، حيث أن الاعتماد الأساسي في تحديد مثل هذه المجلات ينحصر في ملاحظة المظاهر السلوكية مما يزيد عليه الخلط بين اضطراب وأخر مختلف عنه تماما، فيلاحظ الوالدان اختلاف في تصرفات طفلهم عن أخوته أو عند الأطفال الأخرين ممن هم في مثل سنه، حيث يلاحظ ضعف العلاقات الاجتماعية وضعف التواصل وظهور بعض التصرفات غير الطبيعية والاستجابة غير العادية للمؤثرات المحيطة بالطفل .

Autism among the most prevalent developmental disorders is difficult for the child, and the Egyptian Psychiatric Clinics suffer from a severe lack of diagnostic methods. Children with autism may be diagnosed with mental retardation. The main dependence on the identification of such journals is limited to observation of behavioral manifestations, It is confused between the disorder and another completely different from it, parents notice a difference in the behavior of their child from his brothers or other children of his age, where he notes weak social relations and poor communication and the emergence of some abnormal behavior and unusual response to the Rat around the child.
ISSN: 2735-4091

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.