فنيات العلاج السلوكي لدى الأطفال
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | المتولي، طارق أحمد عبدالسلام محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحسيني، حسين محمد سعد الدين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 411 - 434 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1094963 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
197
| LEADER | 02676nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1836239 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a المتولي، طارق أحمد عبدالسلام محمود |e مؤلف |9 589200 | ||
| 245 | |a فنيات العلاج السلوكي لدى الأطفال | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2017 |g يوليو | ||
| 300 | |a 411 - 434 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن فنيات العلاج السلوكي لدى الأطفال. مشيراً إلى أن العلاج السلوكي يمثل نموذجا للاستراتيجيات العلاجية التي تستخدم مجموعة فعالة من الإجراءات الممتدة علميا من خلال قواعد ومبادئ وقوانين التعلم. وتناول الجذور التاريخية للعلاج السلوكي موضحاً إسهامات بافلوف واطسون. وبين الجوانب الإدارية في العلاج السلوكي والتي تمثلت في الموقف، والعلاقة، ومشكلات المريض. وكشف عن سلوكيه معاصره مشيراً النموذج الكلاسيكي الجديد (مدخل توسطي)، ونظرية التعلم الاجتماعي. وقدم بعض فنيات العلاج السلوكي متضمناً التشريط الكلاسيكي، والتعزيز، ومنهج سلب الحساسية، اقتصاديات البونات. واختتم البحث بالإشارة إلى أنه بالرغم من الأهمية البالغة التي تحظى بها فنيه اقتصاديات البونات فإنها لا تمثل التطبيق الوحيد لأطار التشريط الإجرائي الذي قدمه سكينر بل كانت هناك تطبيقات أخرى سبقت وعاصرت هذه الفنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a علم النفس العلاجي |a الاستراتيجيات العلاجية |a الصحة النفسية |a العلاج السلوكي | ||
| 700 | |a الحسيني، حسين محمد سعد الدين |e مشرف |9 588746 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ |l 001 |m مج4, ع1 |o 2199 |s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |v 004 |x 2735-4091 | ||
| 856 | |u 2199-004-001-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1094963 |d 1094963 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج معرفي سلوكي في تنمية الشعور بالأمن النفسي لدى عينة من أطفال المؤسسات الإيوائية بمدينة المنيا
بواسطة: عبده، سحر حسين منشور: (2017) -
خفض أعراض القلق الاجتماعي باستخدام فنيات العلاج المعرفي السلوكي لدى مدمني المخدرات
بواسطة: محمد، رباب عادل عبدالعظيم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج علاجي سلوكي في خفض درجة الأضطرابات النفسية الناتجة عن السمنة لدى عينة من البدينات المراهقات
بواسطة: عبد ربه، إيمان فوزي السيد منشور: (2018) -
دور الأخصائي الأرطفوني في تقييم وتطوير مهارات التواصل لدى الطفل التوحدي: العلاج المعرفي السلوكي
بواسطة: عبدالسلام، خالد منشور: (2018) -
أثر برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج باللعب المعرفي السلوكي في خفض المشكلالت الانفعالية والسلوكية لدى عينة من الطلاب السوريين اللاجئين
بواسطة: علاء الدين، جهاد محمود منشور: (2021)
