ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الانعكاسات التربوية لاستخدام ا...>الوصف

الانعكاسات التربوية لاستخدام الأطفال للألعاب الإلكترونية كما يراها أولياء تلاميذ المدارس الإبتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Educational Implications of Children's Use of Electronic Games as Seen by Parents of Primary School Pupils
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: بن سليم، حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بولرباح، زرقط (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 171 - 196
DOI: 10.35554/1697-012-004-009
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1096265
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | الألعاب الإلكترونية | الإرشاد التربوي | طلبة المرحلة الإبتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب الإلكترونية | الأطفال | الأسرة | التكنولوجيا | التربية | القيم | التصورات | Electronic Games | Children | Family | Technology | Education | Values | Perceptions
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الانعكاسات التربوية لاستخدام الأطفال للألعاب الإلكترونية كما يراها أولياء تلاميذ المدارس الابتدائية بمدينة مسعد. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتم إعداد استبان موجه لأولياء التلاميذ المتمدرسين في المدارس الابتدائية (أول نوفمبر، أبوبكر الصديق، سيدي نائل) بمدينة مسعد؛ أشارت نتائج الدراسة حسب وجهة نظر أولياء الأمور. إلى أن الأولياء يواجهون معاناة حقيقية نتيجة لممارسة الأطفال للألعاب الإلكترونية. مما تسبب في عدة مشكلات داخل الأسر (ضعف التواصل، الأنانية). كما بينت نتائج الدراسة أن أراء أولياء التلاميذ حول الحد من الآثار السلبية للألعاب الإلكترونية تتمثل في: تفعيل دور هيئات الرقابة الحكومية والمختصة، إشراف الأهل على شراء برامج الألعاب المناسبة لأعمار أطفالهم، تفعيل دور المدرسة في توعية الأطفال بمخاطر الألعاب، وكيفية ممارستها بصورة صحيحة، وإلزام المحلات التجارية بوضع معلومات تعريفية عن طبيعة الألعاب المعروضة والفئات العمرية المناسبة لها.

The study aimed to identify the educational implications of children's use of electronic games as seen by parents of primary school pupils in Massad city. To achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive and analytical method, and a questionnaire was prepared for the parents of students studying in primary schools (early November, Abu Bakr Al-Siddiq, Sidi Nael) in the city of Massad. The results of the study indicated according to the parents' point of view. That the parents face real suffering as a result of children playing electronic games. This caused several problems within families (poor communication, selfishness). The results of the study also showed that the opinions of the pupils' parents on reducing the negative effects of electronic games are: activating the role of government and specialized oversight bodies, supervising parents to purchase games programs appropriate for their children's ages, activating the school’s role in educating children about the dangers of games, how to practice it properly and obligating shops By developing information about the nature of the offered games and the age groups appropriate for them.
ISSN: 1112-9336

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.