ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الأحول، أحمد سعيد محمود محمود. (2016). برنامج قائم على المدخلين الوظيفي والتكاملي وفاعليته في تنمية مهارات الفهم الإبداعي والتطبيق الوظيفي للمفاهيم البلاغية لدى طلاب تخصص اللغة العربية بجامعة الجوف. مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية، ع8 ، 242 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1096342

MLA إسلوب

الأحول، أحمد سعيد محمود محمود. "برنامج قائم على المدخلين الوظيفي والتكاملي وفاعليته في تنمية مهارات الفهم الإبداعي والتطبيق الوظيفي للمفاهيم البلاغية لدى طلاب تخصص اللغة العربية بجامعة الجوف." مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية ع8 (2016): 242 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1096342

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.