ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير مشاهير التواصل الاجتماعي على سلوك الأطفال: دراسة ميدانية على عينة من الأباء والأمهات بمدينة جدة: برنامجي السناب شات واليوتيوب نموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Social Media Celebrities on Children's Behavior: YouTube and Snapchat as a Model
المؤلف الرئيسي: البسيسي، لولوة علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشرابي، غزلان غازي (م. مشارك) , الجوهري، سحر علي عباس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: جدة
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 1 - 64
رقم MD: 1096527
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الملك عبد العزيز
الكلية: كلية الآداب والعلوم الإنسانية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2553

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير مشاهير التواصل الاجتماعي على سلوك الأطفال والتعرف على مدى تأثير هؤلاء المشاهير على السلوك الاجتماعي واللغوي للأطفال. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي، من خلال الأدب النظري للوقوف على تأثير مشاهير التواصل الاجتماعي على سلوك الأطفال، والمنهج التحليلي في الجزء الميداني من خلال استبانة أعدت لأغراض هذه الدراسة. وشمل مجتمع الدراسة الأسر بمدينة جدة. وقد أجريت هذه الدراسة بطريقة العشوائية، وقد كان عدد الذين استجابوا للدراسة (500) مستجيبا ذكورا وإناث. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى: بالنسبة لعمر الطفل، تم التوصل إلى أن نسبة (27.4 %) هم الأطفال من الفئة العمرية (9-11 سنة)، وأن نسبة (27.0 %) من الفئة العمرية (3-5 سنوات)، وأن نسبة (23.0 %) هم من (6-8 سنوات)، وأن نسبة (22.6 %) هم من الفئة العمرية (13-12 سنة). بالنسبة لعدد الساعات التي يقضيها الطفل في مشاهدة برنامج اليوتيوب والسناب شات، فقد تم التوصل إلى أن نسبة (40.0 %) من الأطفال يقضون (3-5 ساعات) في مشاهدة برنامج اليوتيوب والسناب شات، وأن نسبة (29.2 %) يقضون (ساعة -ساعتين)، وأن نسبة (18.0 %) من الأطفال يقضون (6 ساعات فأكثر)، وكانت أقل نسبة (12.8 %) يقضون (ساعة فأقل) في مشاهدة برنامج اليوتيوب والسناب شات. كما توصلت النتائج إلى أن تأثير مشاهير التواصل الاجتماعي على السلوك الاجتماعي واللغوي للأطفال كانت بدرجة متوسطة.

عناصر مشابهة