الزبون، ماجد علي محمد، خطايبة، عبدالله محمد، و السعدي، عماد توفيق نجيب. (2020). أثر توظيف إستراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة الفيزياء لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، مج8, ع2 ، 483 - 499. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1096984