العنوان بلغة أخرى: |
Stylistic Novel in the House Jasmine and Distances |
---|---|
المصدر: | حولية كلية اللغة العربية بجرجا |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا |
المؤلف الرئيسي: | الشيشيني، أسامة محمد السيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elshishiny, Osama Mohamed Elsed |
المجلد/العدد: | ع24, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الصفحات: | 176 - 226 |
DOI: |
10.21608/BFAG.2020.81400 |
ISSN: |
2356-9050 |
رقم MD: | 1097687 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأسلوبية | بيت الياسمين | المسافات | موازنة | الرواية | دراسة أسلوبية | Stylistic | Jasmine House | Distances | Balancing | Novel | Stylistic Study
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تكمن إشكالية الدراسة في سؤال عام مفاده: ما أبرز التقنيات الفنية في روايتي "المسافات وبيت الياسمين" ويتفرع عن هذا السؤال العام أسئلة فرعية تحاول الدراسة الإجابة عليها، وتكمن فيما يلي: ما سمات الأسلوب الروائي عند إبراهيم عبد المجيد؟ ما أدوات السرد وأشكاله في الروايتين؟ كيف عالج الكاتب بنية النص الروائي السردي في الروايتين؟ وقد ظهر لدى الدارس -بعد استقراء نص الروايتين -تقنيات متنوعة وهي: التناص، والأسطورة، والرمز، والحلم، والعتبات، وهذا ما أغرى الباحث في دراسة عمله. The problem of the study lies in a general question: What are the most prominent technical techniques in my novels "Distances and Jasmine House"? This general question is divided into sub-questions that the study tries to answer, and they are as follows: What are the characteristics of the narrative style of Ibrahim Abdul Majeed? What are the narration tools and forms in the two versions? How did the writer address the structure of narrative narrative text in the two versions? After studying the text of the two versions, the learner has appeared various techniques: intertextuality, legend, symbol, dream, and thresholds, and this is what enticed the researcher to study his work. |
---|---|
وصف العنصر: |
إصدار يونيو |
ISSN: |
2356-9050 |