ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تحليلية لرسوم الأطفال في...>الوصف

دراسة تحليلية لرسوم الأطفال في ضوء الطرق الفنية الحديثة لخفض السلوك العدواني لدى الصم والبكم في مرحلة الروضة

العنوان المترجم: An Analytical Study of Children's Drawings in The Light of Modern Artistic Methods to Reduce Aggressive Behavior Among Deaf and Dumb Children in The Kindergarten Stage
المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: بغيدة، إبراهيم فوزي إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Beghida, Ibrahim Fawzy Ibrahim
المجلد/العدد: مج11, ع40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 221 - 270
DOI: 10.21608/FTHJ.2019.187296
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1098109
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأطفال الصم | الأطفال البكم | رسوم الأطفال | السلوك العدواني | الطرق الفنية الحديثة | رياض الأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية للتعرف على الدلالات النفسية التي تكشف عنها رسوم الأطفال الصم والبكم أو الكشف عن العلاقة بين المظاهر النفسية المتكونة عند الأطفال بين الجنس (ذكور/ إناث)، ومدى ما تحتويه هذه التحليلات الفنية لرسوم الأطفال وتلك المظاهر المتكونة عند هؤلاء الأطفال وبين درجة الإعاقة وكيفية الاستفادة من التحليلات الفنية لرسوم الأطفال من خلال الطرق الفنية الحديثة لخفض السلوك العدواني لدى الأطفال الصم والبكم، وإعادة النظر في كيفية إعادة التوجيه والتكيف والعلاج والاكتشاف للمكونات الداخلية لمحتوى الرسوم، وتحسين كفاءة هؤلاء الأطفال ووصولهم لمردود أبداعي قد يسبق ذوى السمع من أقرانهم، من خلال الطرق الفنية الحديثة المستخدمة في البحث.

The present study aims at investigating the psychological connotations watered down in dumb and deaf children’s drawing of both gender in an attempt to trace the relationship between their inner psychological phenomena and the artistic analyses of these drawing as well as the degree of those children’s disability. And how get benefit from analytical study of children’s drawings Through the new artistic method to reducing aggressive behavior , adaptation and treatment programmes as well as the detection of intrinsic components of drawing content. The current study suggests that this detection can help find the proper treatment and lay out pertinent programs and put forward relevant proposals to improve dumb and deaf children’s quality achieving creative level that may exceed the level if their sound peers. Through the new artistic method used in this search.
ISSN: 2090-3847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.