ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

غوادرة، نضال غنام. (2020). مدى فاعلية الأنشطة الإثرائية في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مقرر اللغة العربية في مدارس محافظة جنين. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية، مج25, ع1 ، 1 - 15. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1098406

MLA إسلوب

غوادرة، نضال غنام. "مدى فاعلية الأنشطة الإثرائية في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في مقرر اللغة العربية في مدارس محافظة جنين." المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية مج25, ع1 (2020): 1 - 15. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1098406

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.