ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التجربة الجزائرية في تحقيق التربية البيئية

العنوان بلغة أخرى: Algerian Experience in Achieving Environmental Education
المصدر: مجلة دراسات وأبحاث
الناشر: جامعة الجلفة
المؤلف الرئيسي: بلعياضي، آمنة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Belayadi, Amna
المجلد/العدد: مج12, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 765 - 776
DOI: 10.35157/0578-012-004-055
ISSN: 1112-9751
رقم MD: 1098934
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البيئة | التربية البيئية | أهداف التربية البيئية | الجهود الوطنية في تحقيق التربية البيئية | Environment | Environmental Education | The Objectives of Environmental Education | National Efforts to Achieve Environmental Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: التربية البيئية توجه تربوي، يهدف إلى تزويد الأفراد بالمعارف والمهارات والاتجاهات والقيم، في سبيل المحافظة على البيئة، نظرا لما تعانيه من تجاوزات مستمرة على كافة المستويات المحلية الوطنية الإقليمية والعالمية. نحاول في هذه الورقة استعراض أهم الجهود العالمية والعربية في مجال التربية البيئية، مسلطين الضوء على التجربة الوطنية بإبراز أهم الإجراءات المتخذة في تطبيق برامج التربية البيئية، والصعوبات التي تقف كحاجز أمام تحقيقها.

Environmental education is an educational system aims at providing individuals with the knowledge, skills, attitudes and values, to preserve the environment, which is destroyed at all the levels: local, national, regional and global. In this paper we are trying to show the most important Arabic and global efforts in this subject, and we focus on the national experience and the difficulties in implementing this environmental education.

ISSN: 1112-9751