اثر الارشاد المباشر في التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الاولى في قسم العلوم التربوية والنفسية بكلية التربية
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | الجنابي، يحيى داود سلمان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الصفحات: | 83 - 101 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 109986 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
مدينة الموصل
| طلاب الجامعات
| جامعة الموصل، كلية التربية، قسم العلوم التربوية والنفسية
| التحصيل الدراسي
| التوجيه التربوي
| المشاكل التربوية
| طلاب السنة الاولى
| الارشاد النفسي
| الارشاد المباشر
| الارشاد غير المباشر
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| الجلسات الارشادية
| العراق
| الإدارة التعليمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
80
| ISSN: |
2077-8694 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
764514 |
عناصر مشابهة
- صورة مختصرة عن قسم التربية الاجتماعية بدائرة الأنشطة التربوية منشور: (1984)
-
الفروق في الحاجات الإرشادية لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة في ضوء عدد من المتغيرات
بواسطة: عربيات، أحمد عبدالحليم عبدالمهدي منشور: (2011) -
فعالية برنامج إرشادي لإدارة الضغوط لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظات غزة
بواسطة: ابو اسحاق، سامي عوض منشور: (2007) -
مدى فاعلية برنامج إرشادي في تحسين تقدير الذات لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الفحل، نبيل محمد منشور: (1999) -
فاعلية برنامج إرشاد سلوكي - معرفي جمعي في خفض الضغوط النفسية وتحسين التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف العاشر
بواسطة: العوري، أيمن يحيى أديب منشور: (2003)
