المستخلص: |
تعد الورقة الحالية محاولة لوضع عدد من النقاط الجوهرية تصلح لبنة لعلم اجتماع الدراما؛ ومن ثم تضع أسسا لإطار نظري يصلح لدراسة الدراما سوسيولوجيًا، وفي سبيل تحقيق هذا الهدف انقسمت الورقة الحالية لقسمين؛ يعرض القسم الأول لأهم وأبرز المدارس الفكرية في علم الاجتماع، وآراء مفكريها في كل ما يتعلق بالدراما، ويحلل هذه الآراء تحليلاً نقديًا ويشمل العرض آراء الماركسيين الجدد، وما بعد البنيوية، والتفاعلية الرمزية؛ مع مراعاة الترتيب المعرفي والزمني في السرد والعرض، وثاني هذه الأقسام؛ هو الوصول للإطار النظري الذى يصلح لدراسة الدراما سوسيولوجيًا، ويساعد في تحليل النتائج الخاصة بدراسات الدراما الإمبيريقية وتفسيرها تفسيرا سوسيولوجيًا.
The present paper is an attempt to develop a number of substantive points that can serve drama sociology, and establish a theoretical framework that is suitable for studying drama from the sociological perspective. In order to achieve this goal, the paper was divided into two sections: The first section displays the most important intellectual schools in sociology, the opinions of their intellectuals about drama, a critical analysis for these opinions, and the opinions of new Marxists, post structuralism, symbolic cognitive, taking into consideration the time of narration and display. The second section is a theoretical framework suitable for studying drama, and helps in analyzing the results of applied drama studies and explaining them sociologically.
|