| LEADER |
02518nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1841282 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحليم، إيمان كمال محمد
|e مؤلف
|9 532022
|
| 245 |
|
|
|a البنية الإيقاعية في أغنية الطفل الشعبية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية الآداب
|c 2020
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 17 - 34
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على البنية الإيقاعية في أغنية الطفل الشعبية. استعرض البحث الكشف عن عناصر البنية الإيقاعية في أغنية الطفل ودورها في الأغنية. واشتمل على خمسة محاور، تناول المحور الأول اعتماد أغنية الطفل على عدة عناصر في إحداث الإيقاع، وهي حكاية الأصوات، والتعبير بالحركة، والوزن. وأشار المحور الثاني إلى التقطيع العروضي لبعض الأغنيات. وأوضح المحور الثالث التقطيع الصوتي لبعض كلمات الأغاني. وكشف المحور الرابع عن التكرار كأحد عوامل الإيقاع. واستعرض المحور الخامس إيقاع التعدد الصوتي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عمل المبدع الشعبي على تحقيق عنصر الإيقاع في أغنية الطفل الشعبية بعناصر متعددة حتى لا يصاب الطفل بالملل؛ فجاء بالمقاطع القصيرة والطويلة ونوع بين القافية المقيدة والمطلقة، وعمل المؤدي الشعبي على التنوع في القافية بين قافية بسيطة وموحدة ومركبة متنوعة؛ لتخفيف الملل الذي قد يصيب الطفل في حال تلقيه أغنية على قافية موحدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الأدب الشعبي
|a الأغاني الشعبية
|a أغاني الأطفال
|a الموسيقى الشعرية
|a النقد الأدبي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adab
|l 002
|m ع55, ج2
|o 2047
|s مجلة كلية الآداب
|v 055
|x 1110-7839
|
| 856 |
|
|
|u 2047-055-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1100152
|d 1100152
|
