| LEADER |
03139nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1841495 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 222175
|a خياط، ندى بنت حمزة بن عبده
|g Khayyat, Nada Hamzh Abdo
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a قراءة فكرية نقدية لمشروع المصحف وقراءاته
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية الآداب
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 77 - 124
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على القراءة الفكرية النقدية لمشروع المصحف وقراءاته. تم استخدام المنهج التحليلي والنقدي. انقسمت الدراسة إلى أربعة مباحث، المبحث الأول التعريف بمشروع المصحف وقراءاته. المبحث الثاني مصادر المشروع. المبحث الثالث الأصول الفلسفية للمشروع. المبحث الرابع توظيف مباحث علوم القرآن الكريم في القراءة التاريخية، وفيه تسعة مطالب هي المطلب الأول جمع القرآن وتدوينه، المطلب الثاني اكتمال القرآن الكريم في المصحف، المطلب الثالث القراءات، المطلب الرابع ترتيب الآيات في القرآن الكريم، المطلب الخامس وقوع النسخ في القرآن الكريم، المطلب السادس المكي والمدني، المطلب السابع أسباب النزول، المطلب الثامن الرسم العثماني للمصحف، المطلب التاسع التكرار. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها أن مشروع المصحف وقراءاته هو أحد مشاريع الحداثة العربية في آخر تجلياتها الفكرية وقام بإخراجه فريق من الباحثين في الجامعة التونسية بإشراف الدكتور عبد المجيد الشرفي، أن المشروع يقدم تصورا عن عدم اكتمال القرآن الكريم وحدوث الخطأ فيه بالزيادة والنقصان ويحاول أن يبني تصوره بالتفتيش والبحث في كل طبعات المصحف ومخطوطاته. أوصى الأقسام الشرعية في الجامعات الإسلامية بضرورة تتبع المشروع تتبعا تاما ونقد كل جزئياته في بحث أو مشروع لنيل درجة الماجستير أو الدكتوراه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a رسم المصحف
|a القراءات القرآنية
|a الشرفي، عبدالمجيد
|a مشروع المصحف وقراءاته
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adab
|l 001
|m ع56, ج1
|o 2047
|s مجلة كلية الآداب
|v 056
|x 1110-7839
|
| 856 |
|
|
|u 2047-056-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1100363
|d 1100363
|
