ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نظرية الانتقال الإيبيديمولوجي لأبديل عمران: قراءة نقدية في ضوء مستجدات الحالة الوبائية

المصدر: باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: عياد أبلال
المؤلف الرئيسي: الدكالي، رشيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: دجنبر
الصفحات: 41 - 50
ISSN: 2509-1328
رقم MD: 1100947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 02748nam a22002057a 4500
001 1842038
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a الدكالي، رشيد  |e مؤلف  |9 592501 
245 |a نظرية الانتقال الإيبيديمولوجي لأبديل عمران:  |b قراءة نقدية في ضوء مستجدات الحالة الوبائية 
260 |b عياد أبلال  |c 2020  |g دجنبر 
300 |a 41 - 50 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على نظرية الانتقال الإيبيديمولوجي لأبديل عمران... قراءة نقدية في ضوء مستجدات الحالة الوبائية. استعرض البحث رصد معالم نظرية الانتقال الإيبيديمولوجي لأبديل عمران؛ حيث يحاول الوقوف على عملية التطوير التاريخي للانتقال الإيبيديمولوجي في شكل مراحل تاريخية، وبتوظيف متغيرات سوسيواقتصادية وديموغرافية تميز كل مرحلة عن سابقتها. اشتمل البحث على ثلاثة محاور، تناول المحور الأول معالم نظرية الانتقال الإيبيديمولوجي. وعرض المحور الثاني أهم الانتقادات الموجهة لنظرية أبديل عمران. وتحدث المحور الثالث عن نظرية الانتقال الوبائي على ضوء مستجدات الحالة الوبائية. واختتم البحث بالإشارة إلى أعادة نظرية الانتقال الإيبيديمولوجي التفكير في النظريات المنتجة بالعلوم الاجتماعية من خلال الوقوف على فحصها وفق ما تفتضيه مستجدات الواقع، ومتطلبات البحث العلمي، ليس لبيان سبل تنفيذها وتجاوزها أو دعمها فقط؛ وإنما للعمل على نفض الغبار عليها وببعث الأمل فيها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a فيروس كورونا "كوفيد-19"  |a الأمراض الوبائية  |a الانتقال الوبائي  |a عمران، إبديل  |a المشكلات الاجتماعية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |f Bāḥiṯūn  |l 012  |m ع12  |o 1830  |s باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية  |t Researchers: Moroccan Journal of Social Sciences and Humanities  |v 000  |x 2509-1328 
856 |u 1830-000-012-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1100947  |d 1100947 

عناصر مشابهة