العمايرة، إيمان عبدالفتاح مصلح. (2020). فاعلية استخدام استراتيجية الكرسي الساخن لتدريس النصوص القرائية في فهم المقروء وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج4, ع44 ، 114 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1101604
العمايرة، إيمان عبدالفتاح مصلح. "فاعلية استخدام استراتيجية الكرسي الساخن لتدريس النصوص القرائية في فهم المقروء وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج4, ع44 (2020): 114 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1101604