LEADER |
04874nam a22002657a 4500 |
001 |
1842889 |
024 |
|
|
|3 10.33811/1847-005-002-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a حجازي، نظيمة فخري
|g Hejazi, Nathmieh Fakhry
|e مؤلف
|9 593060
|
245 |
|
|
|a أثر استخدام موقع التواصل الاجتماعي "الفيس بوك" على مفهوم الذات لدى المراهقين في محافظة طولكرم
|
246 |
|
|
|a The Impact of the Use of Social Networking Site "Facebook" on the Self-Concept of Adolescents in Tulkarm
|
260 |
|
|
|b دار الأطروحة للنشر العلمي
|c 2020
|g آذار
|
300 |
|
|
|a 9 - 44
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على أثر استخدام المراهقين لموقع التواصل الاجتماعي "الفيس بوك" على مفهوم الذات لديهم، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي واستخدمت أداة الاستبيان لجمع البيانات، وطبقت الدراسة في محافظة طولكرم على عينة من المراهقين المستخدمين للموقع تم اختيارهم بالطريقة الغرضية وكان من أهم نتائج الدراسة: أن الدرجة الكلية لدرجة مفهوم الذات لدى المراهقين المستخدمين لموقع "الفيس بوك" كانت كبيرة جدا، حيث بلغت النسبة المئوية الكلية لاستجابات المبحوثين على جميع الفقرات ولجميع المجالات (86.5%)، وعدم وجود فروق في درجة مفهوم الذات لدى المراهقين المستخدمين للموقع تبعا لمتغير الجنس، وعدم وجود فروق في مجال الذات الجسمية تبعا لمتغير ترتيب المراهق بين إخوته، بينما وجدت فروق في مجال الذات الاجتماعية ومجال الذات الأكاديمية. وكذلك عدم وجود فروق في مجال الذات الجسمية تبعا لمتغير المدة الزمنية للاستخدام، بينما وجدت فروق في مجال الذات الاجتماعية ومجال الذات الأكاديمية. وفي ضوء النتائج تم تقديم جملة من التوصيات كان أهمها استثمار موقع "الفيس بوك" وإنشاء مجموعات شبابية تهتم بشؤون المراهقين تحت إشراف ذوي الاختصاص مع إتاحة الفرصة للمراهقين بالمشاركة بإدارة تلك المجموعات.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to identify the impact of adolescents' use of the social Social Media site "Facebook" on their self-concept, The study relied on the descriptive method and used the The study was conducted in Tulkarm governorate on a sample of adolescents used for the site were selected by the objective method One of the most important results of the study was that the overall degree of self-concept among teens using Facebook was very large. Where the total percentage of respondents' responses to all paragraphs and all fields (86.5%), As well as the lack of differences in the degree of self-concept among adolescents who use the site according to sex variable, There were no differences in the field of physical self depending on the variable arrangement of the teenager between his brothers, while there were differences in the field of social self and the field of academic self. As well as the absence of differences in the field of physical self depending on the variable duration of use, While there are differences in the field of social self and the field of academic self. In light of the results, a number of recommendations were presented, the most important of which was the investment of Facebook and the establishment of youth groups concerned with the affairs of adolescents under the supervision of specialists, With the opportunity for adolescents to participate in the management of these groups.
|
653 |
|
|
|a علم الاجتماع التربوي
|a الشبكات الاجتماعية
|a المراهقون
|a تقدير الذات
|a فلسطين
|
692 |
|
|
|a مواقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك"
|a المراهقة
|a مفهوم الذات
|b Social Media Site "Facebook"
|b Adolescence
|b Self Concept
|
700 |
|
|
|9 211101
|a حسن، كفاح محمد علي
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Al-Utroha - Humantities, Social Science
|f al-Aṭrūḥaẗ
|l 002
|m س5, ع2
|o 1847
|s مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية
|v 005
|x 2518-0606
|
856 |
|
|
|u 1847-005-002-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1101816
|d 1101816
|