LEADER |
04234nam a22002417a 4500 |
001 |
1843744 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 476430
|a محمود، محمد رمضان أبو بكر
|g Mahmoud, Abu Bakr
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مسئولية المسلمين نحو توعية الآخرين بمكانة النبي الأمين صلي الله عليه وسلم
|
246 |
|
|
|a The Responsibility of Muslims to Educate others About the Greatness of the Prophet Peace be Upon Him
|
260 |
|
|
|b جامعة جازان
|c 2016
|g يناير
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 258 - 283
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله ومن والاه، وبعد، ففي ظل الهجمة الشرسة التي يتعرض لها الإسلام عامة، والنبي-صلى الله عليه وسلم-خاصة يتحتم على المسلمين أن يقوموا بمسئوليتهم في المبادأة والمبادرة في توعية غير المسلمين بعظمة النبي-صلى الله عليه وسلم، ولكي تتضح المسئولية الملقاة في عنق كل مسلم نحو توعية الآخرين بعظمة النبي –صلى الله عليه وسلم-، وتصحيح الصورة المشوهة التي يشيعها أعداء الإسلام عنه، وكيفية تأديته لهذه المسئولية يأتي هذا البحث الذي عنونت له ب: " مسئولية المسلمين نحو توعية الآخرين بعظمة النبي الأمين-صلى الله عليه وسلم-" والبحث يهدف إلى الإجابة على سؤال مفاده: ما مسئولية المسلمين نحو الغالبية العظمى من الآخرين الذين لم تصل إليهم صورة النبي-صلى الله عليه وسلم-على حقيقتها؟ وجاءت خطة البحث مكونة من مقدمة وثلاثة مباحث وخاتمة، يتناول المبحث الأول مسئولية عامة المسلمين، والمبحث الثاني يعرض مسئولية العلماء، أما المبحث الثالث فيوضح مسئولية الحكام نحو توعية الآخرين بعظمة النبي الأمين. وأهم النتائج التي خرج بما البحث: من حق النبي صلى الله عليه وسلم على محبوه أن يدافعوا عن جنابه الشريف، ومن خير الوسائل لذلك توعية الآخرين بمكانة النبي-صلى الله عليه وسلم-وعظمته الإنسانية، لكسب أنصار من أهل الباطل، وضمهم إلى صفوف أهل الحق
|
520 |
|
|
|b Praise be to Allah, and peace and blessings be upon the Messenger of Allah and on his family and allies, This research explains the responsibility placed on the neck of every Muslim towards educating others in the greatness of the Prophet, and correct the distorted images drawn by the enemies of Islam, and how to carry out this responsibility. The research starts with an explanation of the responsibility of all Muslims, and the second section presents the responsibility of scholars, while the third section shows the responsibility of higher authority to educate others about the greatness of the genuine Prophet.
|
653 |
|
|
|a محمد، صلي الله عليه وسلم، ت. 11 هـ.
|a الوعى الديني
|a النصوص القرآنية
|a المجتمعات الإسلامية
|
692 |
|
|
|a مسئولية
|a توعية
|a الآخرين
|a عظمة النبي صلي الله عليه وسلم
|a الإنسانية
|a أخلاق النبي صلي الله عليه وسلم وشمائله
|b Responsibility
|b Educating
|b Others
|b The Greatness of the Prophet
|b Humanity
|b The Ethics and Merits of the Prophet
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 014
|e Journal of Jazan University for Human Sciences
|l 990
|m مج5, ملحق
|o 1058
|s مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية
|v 005
|x 1658-6921
|
856 |
|
|
|u 1058-005-990-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1102733
|d 1102733
|