ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأخر سن الزواج لدى الشباب الجامعي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة دمشق

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: السناد، جلال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Snad, Jalal
المجلد/العدد: س 23 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 83 - 124
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 11028
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04920nam a22002057a 4500
001 0034479
044 |b سوريا 
100 |a السناد، جلال  |g Al-Snad, Jalal  |e مؤلف  |9 121778 
245 |a تأخر سن الزواج لدى الشباب الجامعي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة دمشق 
260 |b جامعة دمشق  |c 2007  |g   
300 |a 83 - 124 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف البحث إلى الكشف عن أسباب تأخر سن الزواج كما تراها عينة من طلبة كليتي التربية والهندسة المدنية في جامعة دمشق بلغ عددها 400 طالباً وطالبة، كما يهدف إلى معرفة الفروق بين أفراد العينة تبعاً لمتغيرات البحث: الجنس، السنة الدراسية، الكلية. وفيما يأتي أهم نتائج البحث: إن أفراد العينة يعطون الأهمية الكبرى لمشكلة السكن وغلاء الإيجار، يلي ذلك إيمانهم بأن الزواج قسمة ونصيب، وارتفاع تكاليف المعيشة والحياة، وفقدان الوالدين، أو أحدهما ومسؤولية الفتي أو الفتاة عن تربية الأخوة، وعدم رغبة الزوجة بالسكن مع أهل الزوج، وحالة الأسرة الاجتماعية، وغلاء المهور، ومواصلة التحصيل العلمي، وعدم رغبة الزوجة بالسكن مع أهل الزوج، ومستوي الدخل المنخفض للرجل، وتقدير الفرد للأسرة التي ينوي تكوينها. تبين وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلبة كلية التربية ومتوسط درجات طلبة كلية الهندسة المدنية على مقياس أسباب تأخر سن الزواج عند مستوى الدلالة 0.01. ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات الذكور ومتوسط درجات الإناث على مقياس أسباب تأخر سن الزواج عند مستوى الدلالة 0.05. هناك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلبة السنة الأولى ومتوسط درجات طلبة السنة الخامسة على مقياس أسباب تأخر سن الزواج عند مستوى الدلالة 0.01. هناك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلبة السنة الأولى ومتوسط درجات طلبة السنة الخامسة في كلية التربية على مقياس أسباب تأخر سن الزواج عند مستوى الدلالة 0.05. هناك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلبة السنة الأولى ومتوسط درجات طلبة السنة الخامسة في كلية الهندسة المدنية على مقياس أسباب تأخر سن الزواج عند مستوى الدلالة 0.05. هناك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات الذكور ومتوسط درجات الإناث طلبة كلية التربية على مقياس أسباب تأخر سن الزواج عند مستوى الدلالة 0.01. ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات الذكور ومتوسط درجات الإناث طلبة كلية الهندسة المدنية على مقياس أسباب تأخر سن الزواج عند مستوى الدلالة 0.05. هناك تفاعل بين متغيري الجنس والسنة عند مستوى دلالة 0.05 يترك أثرا في الدرجة الكلية لأفراد العينة على مقياس تأخر سن الزواج حسب الكلية والجنس، أي اختلاف متوسط درجات ذكور وإناث كلية التربية عن متوسط درجات ذكور وإناث كلية الهندسة المدنية على مقياس أسباب تأخر سن الزواج. 
555 |a 738095  |a 706071  |a 652272  |a 815419  |a 810411  |a 755666 
653 |a طلاب الجامعات  |a غلاء المهور  |a غلاء المعيشة  |a العلاقات الاسرية  |a اعباء الزواج  |a الدخل الفردي  |a الشباب والزواج  |a الخدمات الاجتماعية  |a جامعة دمشق  |a العنوسة  |a الارشاد النفسي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 001  |m  س 23 , ع 1   |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 023  |x 2789-6390 
856 |u 0139-023-001-003.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 11028  |d 11028