ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية الذات الإرشادية لدى الم...>الوصف

فاعلية الذات الإرشادية لدى المرشدين النفسيين المتدربين في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: Counseling Self-Efficacy among Psychological, Educational Counselor Trainees in View of some Variables
المصدر: مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة جازان
المؤلف الرئيسي: الوليدي، علي بن محمد بن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: يناير
الصفحات: 147 - 170
ISSN: 1658-6921
رقم MD: 1103238
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الذات الإرشادية | المرشدين النفسيين | البرامج الأكاديمية | التنمية المهنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية الذات الإرشادية | المرشدين النفسيين المتدربين | Counseling Self-Efficacy | Counselor Trainees
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى فاعلية الذات الإرشادية لدى طلبة الماجستير والدكتوراه تخصص التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي ممن يتلقون تدريبهم كمرشدين نفسيين كمتطلب لمقرر التدريب الميداني، وكذلك الكشف عن الفروق في فاعلية الذات الإرشادية والتي تعزى إلى متغيرات (جنس المرشد، مكان التدريب، عدد أيام التدريب، الخبرة الميدانية السابقة)، وكذلك التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس العربي لفاعلية الذات الإرشادية. وقد أجري البحث على عينة مكونة من (٨٣) طالبا وطالبة من الطلبة المقيدين ببرنامجي الماجستير والدكتوراه تخصص التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي بجامعة الملك خالد وجامعة الملك عبد العزيز، حيث بلغ عدد الإناث (55) طالبة، وعدد الذكور (٢٨) طالب، وتراوحت أعمار أفراد العينة بين (27-45) عام، بمتوسط عمري (360734) عام، وانحراف معياري (5.068). ولتحقيق أهداف البحث الحالي استخدم الباحثان المقياس العربي لفاعلية الذات الإرشادية (إعداد: الباحثان) على أفراد عينة البحث. وكشفت النتائج عن وجود مستوى مرتفع لفاعلية الذات الإرشادية لدى المرشدين النفسيين المتدربين، كذلك وجدت فروق في متوسط درجات فاعلية الذات الإرشادية تعزى إلى جنس المرشد، ومكان التدريب، وعدد أيام التدريب، والخبرة الميدانية السابقة. حيث كان الذكور من المرشدين النفسيين المتدربين أعلى في مستوى فاعلية الذات الإرشادية، كذلك كان مستوى فاعلية الذات الإرشادية أعلى لدى المرشدين النفسيين المتدربين في مستشفيات الصحة النفسية منه لدى المتدربين في المدارس، كذلك أوضحت النتائج أن مستوى فاعلية الذات الإرشادية أعلى لدى المرشدين النفسيين المتدربين ليومين أفضل من أولئك الذين يتلقون تدريبهم ليوم واحد.

This study aimed to identify the level of counseling self-efficacy among master's and doctoral students specialized in guidance and counseling psychology who are trained as counselors, the research also aimed to detection the differences in counseling self-efficacy which due to some variables (sex of the counselor, place of training, number of days of training, previous counseling experience),and aimed to verify the psychometric properties of the Arab counseling self- efficacy scale prepared in the current study. Research was conducted on a sample consisted of (83) students of enrolled in master's and doctoral guidance and counseling programs in the Saudi Arabia Kingdom, number of females were (55) student by (66.26%), and the number of males (28) student by (33.74%) of the sample ,there ages ranged between (27-45) year, with an average age (36.734) year, and a standard deviation (5.068). In order to achieve the aims of the current search ,researchers applied the Arab counseling self-efficacy Scale (Prepared by the researchers) on the research sample. The results revealed the presence of high level of counseling self-efficacy (dimensions- the total score) among counselors trainees, also found signification statistical differences in the average scores of counseling self-efficacy (dimensions- the total score) due to sex of the counselor, place of training, number of days of training, and the previous counseling experience. And also results showed that the male counselors trainees had a higher level of self-efficacy (dimensions- the total score), also found high level in the counseling self-efficacy (dimensions- the total score) among counselors trained at psychiatric hospitals than among trainees at schools, as well as the results revealed the presence of a high level of counseling self-efficacy among counselors trained for two days.
ISSN: 1658-6921

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.