ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المسئولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي بين رأس المال المعرفي ورأس المال الاجتماعي: دراسة ميدانية لواقع المسئولية وسبل تنميتها مطبقة على بعض الجامعات السعودية

العنوان بلغة أخرى: Social Responsibility among Knowledge Capital and Social Capital: Field Study of the Reality Responsibility and Ways of Development Applied some Saudi Universities
المصدر: مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة جازان
المؤلف الرئيسي: سليمان، بدر الدين كمال عبده (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Soliman, Badreldin Kamal Abdou
مؤلفين آخرين: العبيكي، وليد بن إبراهيم علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: يناير
الصفحات: 412 - 431
ISSN: 1658-6921
رقم MD: 1103295
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسئولية الاجتماعية | رأس المال الاجتماعي | رأس المال المعرفي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 04281nam a22002537a 4500
001 1844289
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a سليمان، بدر الدين كمال عبده  |g Soliman, Badreldin Kamal Abdou  |e مؤلف  |9 270547 
245 |a المسئولية الاجتماعية لدى الشباب الجامعي بين رأس المال المعرفي ورأس المال الاجتماعي:  |b دراسة ميدانية لواقع المسئولية وسبل تنميتها مطبقة على بعض الجامعات السعودية 
246 |a Social Responsibility among Knowledge Capital and Social Capital:  |b Field Study of the Reality Responsibility and Ways of Development Applied some Saudi Universities 
260 |b جامعة جازان  |c 2016  |g يناير  |m 1437 
300 |a 412 - 431 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين المسئولية الاجتماعية لدى طلاب الجامعة وبين رأس المال المعرفي والاجتماعي لديهم، وعن مصادرها، وعلى توجهات رأس المال الاجتماعي ودرجته وأهميته في دعم المسئولية الاجتماعية، وتمت الدراسة على مرحلتين الأولى طبقت على طلاب السنوات النهائية بالكليات العملية والإنسانية والشرعية بثلاثة جامعات وهي الامام والقصيم وأم القرى، والثانية تم جمع معلوماتها عبر مقياس المسئولية الاجتماعية، وتم تحديد ثلاثة مجموعات الأولى لها توجهات اجتماعية والثانية لها توجه ديني والثالثة تضم الحاصلين على أقل الدرجات بالمقياس، وتم تطبيق مقياس رأس المال الاجتماعي على الثلاثة مجموعات، وأتضح من نتائجها وجود علاقة دالة احصائية بين المسئولية الاجتماعية وبين كل من رأس المال المعرفي ورأس المال الاجتماعي، وأن مصادر الحصول على الخبرات كان أولا من الاصدقاء وتليها الأسرة، وعدم وجود علاقة بين التخصص ورأس المال الاجتماعي. 
520 |b The study aimed to reveal the relationship between social responsibility among university students and the knowledge and social capital they have and their source ,And social capital, degree and important trends in support of social responsibility, The study was conducted on the first two stages were applied to students of the final years college, Scientific, humanitarian and Religious three universities, a forward and Amam, Qassim, Am Al qura And the second of his information was collected through a measure of social responsibility0, It has been identified for the first three groups with social trends and the second its religious orientation and the third includes those with less grading scale It was the application of social capital on the scale of the three groups, It was appear from the results and statistically significant relationship between social responsibility and between each of the knowledge capital and social capital, And access to sources of experiences was the first to friends and Then family, And there is no relationship between specialization and social capital. 
653 |a المسئولية الاجتماعية  |a الشباب الجامعي  |a رأس المال المعرفي  |a الجامعات السعودية 
692 |a المسئولية الاجتماعية  |a رأس المال الاجتماعي  |a رأس المال المعرفي 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 019  |e Journal of Jazan University for Human Sciences  |l 993  |m مج5, ملحق  |o 1058  |s مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية  |v 005  |x 1658-6921 
700 |a العبيكي، وليد بن إبراهيم علي  |g Al-Abiky, Waleed Ibrahim Ali  |e م. مشارك  |9 140393 
856 |u 1058-005-993-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1103295  |d 1103295