LEADER |
05545nam a22002657a 4500 |
001 |
1844322 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a يوسف، عمر محمد علي
|g Yusef, Omar Muhammad Ali
|e مؤلف
|9 535807
|
245 |
|
|
|a توكيد الذات لدى معتمدي المخدرات بمركز حياة للعلاج والتأهيل النفسي الاجتماعي بمحلية الخرطوم
|
246 |
|
|
|a Self-Affirmation with Drug Dependents at the Hayat Center for Psychosocial Therapy and Rehabilitation in Khartoum Locality
|
260 |
|
|
|b مركز فكر للدراسات والتطوير
|c 2021
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 283 - 313
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى معرفة السمة العامة لتوكيد الذات لدى معتمدي المخدرات بمركز حياة للعلاج والتأهيل النفسي الإجتماعي بمحلية الخرطوم. كما يهدف للكشف عما إذا كانت هناك فروق دالة إحصائياً في توكيد الذات لدى مجتمع البحث تعزى لمتغيرات العمر، المهنة، المستوى التعليمي ونوع المادة المخدرة. إستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، مثل مجتمع البحث المرضى المترددين والمنومين بمركز حياة للعلاج والتأهيل النفسي الإجتماعي. شملت العينة 102 من معتمدي المخدارت تم إختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية. لجمع البيانات قام الباحثان بإستخدام مقياس راتوس للسلوك التوكيدي بعد تقنينه على مجتمع البحث وإختبار معاملات الصدق والثبات. تم إستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الإجتماعية التالية لمعالجة البيانات بإجراء الإختبارات الإحصائية: إختبار كلموجروف - سميرنوف، إختبار (ت) للعينة الواحدة، تحليل التباين الأحادي، معامل إرتباط بيرسون، التجزئة النصفية ومعامل ألفا-كرونباخ. توصل البحث للنتائج التالية: تميزت السمة العامة لتوكيد الذات لدى معتمدي المخدارت بمركز حياة للعلاج والتأهيل النفسي الإجتماعي بمحلية الخرطوم بالمتوسطة. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في توكيد الذات تعزى لمتغيرات النوع، المهنة والمستوى التعليمي بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في توكيد الذات تعزى لمتغير نوع المادة المخدرة. بناءً على هذه النتائج تقدمت بعدد من التوصيات والمقترحات لبحوث مستقبلية.
|
520 |
|
|
|b This research aimed at investigating the general characteristic of self assertion on drugs addicts at Hayat Centre for psychological and social rehabilitation, Khartoum Locality. It also aimed at testing the difference on research population self assertion attributed to age, occupation, academic level and type of drugs. The researcher used the descriptive methodology. The research population was inpatients and outpatients at Hayat Centre for Psychological and Social Rehabilitation. A sample consisted of 102 drugs addicts was selected using the stratified sampling technique. For data collection, the researcher used Rathus self assertion Scale. The scale was standardized to the research population and tested for reliability and validity. The researcher used Statistical Package for Social Sciences (SPSS) to analyze data. The following statistical tests were carried out: Kolmogorov-Smirnov, t-Test for one sample, one-way analysis of variance (ANOVA), Pearson correlation coefficient, Split Halves and Alpha-Cronbach coefficients. The research reached at the following results: General characteristic of self assertion on drugs addicts at Hayat Centre for Psychological and social rehabilitation, Khartoum Locality was average. There were no statistically significant differences in attributed t self assertion age, occupation and academic level. However, there were statistically significant differences in self assertion attributed to type of drugs. Based on these results, the researcher offered a number of recommendations and suggestions for future research.
|
653 |
|
|
|a الإدمان
|a تعاطي المخدرات
|a توكيد الذات
|a العلاج النفسي الاجتماعي
|a البرامج الإرشادية
|a مركز حياة للعلاج والتأهيل النفسي الاجتماعي
|a محلية الخرطوم
|a السودان
|
692 |
|
|
|a تأكيد الذات
|a النظرية الإنسانية
|a النظرية السلوكية
|b Self-Affirmation
|b Humanism Theory
|b Behavioral Theory
|
700 |
|
|
|9 593928
|a حمد النيل، شمس عبدالمنعم عبدالرحمن
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|e Rihan Journal for Scientific Publishing
|f Mağallaẗ Rīḥān li-l-našr al-ʿilmī
|l 006
|m ع6
|o 2189
|s مجلة ريحان للنشر العلمي
|v 000
|x 2709-2097
|
856 |
|
|
|u 2189-000-006-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1103338
|d 1103338
|