ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوجيه والإرشاد المهني في الو...>الوصف

التوجيه والإرشاد المهني في الوحدات التدريبية التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني: الواقع والمأمول

العنوان بلغة أخرى: Career Guidance and Counseling in the Training Units of the Technical and Vocational Training Corporation: Reality and Aspirations
المصدر: المجلة السعودية للتدريب التقني والمهني
الناشر: المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني - الإدارة العامة للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: العنزي، عياش عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو أسعد، أحمد عبداللطيف عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 28
ISSN: 1658-8576
رقم MD: 1103526
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التدريب المهني | الوحدات التدريبية | الإرشاد المهني | إدارة الموارد البشرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد المهني | الكليات التقنية | Career Counseling | Colleges of Technology
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع (الواقع -المأمول) التوجيه والإرشاد المهني في الوحدات التدريبية التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني من وجهة نظر أفراد الدراسة، وقد تكونت عينة الدراسة من (١٩٨٢) متدرب ومتدربة بصورة أولية، كما تم اختيار (٣٩٨) مدربا ومدربة للاستجابة على فقرات المقاييس الخاصة بهم بواقع (٢٢٢) مدربا و(١٧٦) مدربة، كما تم اختيار عينة من المرشدين بلغت (٣٢) مرشدا ومرشدة بواقع (١٣) مرشدا و(١٩) مرشدة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد مقياس واقع التوجيه والإرشاد المهني في الكليات التقنية والمعاهد الصناعية من وجهة نظر المتدربين والمتدربات والمدربين والمدربات والمرشدين والمرشدات، ونماذج المقابلات الفردية للتعرف على الواقع والمأمول للإرشاد المهني وجهة نظر المتدربين والمدربين والمرشدين. توصلت نتائج الدراسة إلى أن استجابات المتدربين على الفرص جاء بدرجة متوسطة، أما فيما يتعلق بالصعوبات التي يواجهها المتدرب في الخدمات الإرشادية فقد حلت أيضا بدرجة متوسطة، وفيما يتعلق باستجابات المتدربين على بُعد التصورات التي تعود إلى المؤسسة والمجتمع والمتدرب نفسه جاء بدرجة متوسطة، كما توصلت نتائج الدراسة إلى أن استجابات المدربين على الفرص والصعوبات جاء بدرجة متوسطة، وفيما يتعلق بالتصورات التي تعود إلى المؤسسة جاءت التصورات حول الإرشاد المهني هي بدرجة متوسطة، أما التصورات التي تعود إلى المجتمع والمدرب نفسه فقد جاءت بدرجة مرتفعة، كما توصلت نتائج الدراسة إلى أن استجابات المرشدين على الفرص والمعوقات جاءت بدرجة مرتفعة، وفيما يتعلق باستجابات المرشدين على بعد التصورات التي تعود إلى المؤسسة والمجتمع والمرشدين أنفسهم جاءت بدرجة مرتفعة.

The current study aimed to identify the reality of (reality - hoped) vocational guidance and counseling in the training units of the Technical and Vocational Training corporation from the point of view of the study paticipants. The sample of study consisted (1982) trainees and trainees in a preliminary way, and (398) trainers were selected to answer their questionnaire by (222) male trainers and (176) female trainers, and a sample of (32) male and female guides has been selected, with (13) male and (19) female guides. In order to achieve the objectives of the study, the questionnaire to measure the reality of career guidance and counseling in technical colleges and industrial institutes was prepared from the viewpoint of trainees, trainers, trainers, and guides, and face to face interviews to identify the reality and aspiration of career guidance from the viewpoint of trainees, trainers and guides. The results of the study found that the trainees ’responses to the opportunities were in a moderate degree. As for the difficulties faced by the trainee in the counseling services, they were also resolved with a medium degree, and with regard to the trainees’ responses to the perceptions of the institution, society and the trainee itself, it was with a moderate degree. The study indicated that the trainers' responses to the opportunities and difficulties were of a medium degree, and with regard to the perceptions that belong to the institution, the perceptions about professional counseling were of a medium degree, as for the perceptions that belong to the community and the trainer himself, the answers with a high degree, and the results of the study also found that the guides ’responses to Opportunities and obstacles were to a high degree, and with regard to the counselors ’responses to the perceptions that belong to the institution, society, and the guides themselves, it was high.
ISSN: 1658-8576

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.