LEADER |
04167nam a22002417a 4500 |
001 |
1844763 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بوسرسوب، حسان
|q Bousersoub, Hassan
|e مؤلف
|9 456276
|
245 |
|
|
|a دور الخطاب الديني واتصاله التفاعلي في تعزيز مفهوم المحافظة على الهوية الوطنية
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي علي كافي تندوف
|c 2020
|g مارس
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 80 - 99
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور الخطاب الديني واتصاله التفاعلي في تعزيز مفهوم المحافظة على الهوية الوطنية وتأثر هذه الأخيرة بالمتغيرات السوسيوثقافية، وأهم دعائم تطوير وتحسين أداء المؤسسات الاجتماعية في كافة المستويات، وخاصة في نشر الوعي بالذات والمواطنة والهوية، فالفرد يتحول من كائن بيولوجي إلى مواطن يعرف حقوقه وواجباته ويتعلم أهمية المشاركة الاجتماعية وأهمية التعاون والتطوع من أجل خدمة الآخرين، وكل ذلك يشكل أهم القيم التي تجعل الفرد فاعلا وعضوا نافعا ومواطنا صالحا، ومن هنا برزت الحاجة الملحة إلى الاهتمام بتربية الهوية، من حيث أنها عملية متواصلة لتعميق الحس والشعور بالواجب تجاه المجتمع، وتنمية الشعور بالانتماء للوطن، وغرس احترام النظام والاتجاهات الوطنية والنظم والتعليمات، وتعريف النشأ بمؤسسات بلدهم ومنظماتها الحضارية وأنها لم تأت مصادفة بل ثمرة عمل دؤوب وكفاح مرير، وعلى هذا الأساس جاءت هذه الدراسة كمحاولة بسيطة لتسليط الضوء على دور الخطاب الديني واتصاله التفاعلي في تعزيز مفهوم المحافظة على الهوية.
|
520 |
|
|
|b This study aims to identify the role of religious discourse and its interactive communication in promoting the concept of preserving national identity and its impact on sociocultural variables and the most important pillars of developing and improving the performance of social institutions at all levels, especially in spreading awareness of identity, citizenship and identity. To a citizen who knows his rights and duties and learns the importance of social participation and the importance of cooperation and volunteering for the service of others, all these are the most important values that make the individual active and useful member and a good citizen. Hence the urgent need to pay attention to It is an ongoing process to deepen the sense and sense of duty towards society, to develop a sense of belonging to the homeland, instill respect for the system and national trends, systems and instructions, and to define the origin of the institutions of their country and its civilizational organizations and it was not a coincidence but the result of hard work and bitter struggle. On the role of religious discourse and its interactive connection in promoting the concept of preserving identity.
|
653 |
|
|
|a علم الاجتماع الديني
|a الخطاب الديني
|a الهوية الوطنية
|a التنشئة الاجتماعية
|
692 |
|
|
|a الخطاب الديني
|a الاتصال التفاعلي
|a الهوية الوطنية
|b Religious Discourse
|b Interactive Communication
|b National Identity
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Journal of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyaẗ
|l 002
|m مج4, الإصدار2
|o 2109
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 004
|x 2571-9807
|
856 |
|
|
|u 2109-004-002-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1103853
|d 1103853
|