LEADER |
02902nam a22002417a 4500 |
001 |
1844923 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 474886
|a بكوش، حورية
|g Bekoch, Houriah
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a نظرية النقد الإسلامي بين الحتمية الحضارية والتأسيس للبناء:
|b دراسة في الواقع والمأمول
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي علي كافي تندوف
|c 2018
|g مارس
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 66 - 81
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a ظلّت علاقة الفن بالمعتقد علاقة غير واضحة يرفضها البعض باعتبار الفن جمال لا غير ويراها البعض الآخر علاقة شرعية باعتبار الفن هو عصارة ما في داخلنا من رؤى وأفكار ومعتقدات. حاولت هذه الدراسة تسليط الضوء على علاقة الفن بالإسلام كعقيدة. كما تطرقت إلى نظرية النقد الإسلامي وصفا ونقدا لتخلص في الأخير إلى أنّ وجود نقد إسلامي لا يعني التفريط في لذة النص ومتعته وجماله كما لا يعني تلك الأيديولوجيا الفاضحة. المنهج الإسلامي في النقد ليس بمعزل عن متغيرات العالم والأدب العالمي الإنساني لكنه منهج يقظ ينتقي ما يوائم خصوصيات تصوراتنا الدينية.
|
520 |
|
|
|b The relationship between art and belief has always been ambiguous. A reality that some refute because they consider art only as aesthetic. While others think that it is a legal relationship to the extent that art is the quintessence of what is buried in us, visions and beliefs. This study attempts to highlight the relationship between art and Islam as a belief through the theory of Islamic criticism. We will try to demonstrate that Islamic criticism does not aim at marginalizing the beauty and pleasure of the text. The Islamic approach in criticism is not isolated from global changes and world literature but constitutes a modern approach that follows our religious visions.
|
653 |
|
|
|a النقد الأدبي
|a التراث الإسلامي
|a الفكر الديني
|a الانتماء الحضاري
|
692 |
|
|
|a النقد الإسلامي
|a الحضارة
|a الهوية
|a الإنتماء
|a العقيدة
|b Islamic Criticism
|b Civilization
|b Identity
|b Belonging
|b Belief
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Journal of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyaẗ
|l 004
|m الإصدار4
|o 2109
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 000
|x 2571-9807
|
856 |
|
|
|u 2109-000-004-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1104018
|d 1104018
|