ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية بعض أشكال أدب الطفل في...>الوصف

فاعلية بعض أشكال أدب الطفل في تحسين صورة الذات عند الأطفال ذوي الإعاقة الحركية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of some Forms of Child's Literature in Improving Self Image in Children with Motor Disabilities
المؤلف الرئيسي: محمد، ميار أحمد عبدالجواد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، كمال الدين حسين محمد، ت.2021 م. (مشرف) , النكلاوي، شوق عبادة أحمد (مشرف) , الصاوي، إبراهيم زكي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: مرسى مطروح
الصفحات: 1 - 153
رقم MD: 1104557
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مطروح
الكلية: كلية التربية للطفولة المبكرة
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
أدب الطفل | صورة الذات | الإعاقة الحركية | الأطفال ذوي الإعاقة الحركية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

628

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحسين صورة الذات عند الأطفال ذوي الإعاقة الحركية. وشملت عينة الدراسة (5) أطفال من ذوي الإعاقة الحركية المترددين على جمعية (من حقنا) لرعاية ذوي الإعاقة، (2) من الذكور و(3) من الإناث، بمتوسط عمري (7) سنوات و(11) شهرا، وانحراف معياري (± 0.63). وتمثلت الأدوات في المقياس المصور لصورة الذات للأطفال ذوي الإعاقة الحركية (إعداد الباحثة). والبرنامج القائم على بعض أشكال أدب الطفل لتحسين صورة الذات عند الأطفال ذوي الإعاقة الحركية (إعداد الباحثة). واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وأسفرت النتائج عن وجود فاعلية البرنامج القائم على بعض أشكال أدب الطفل في تحسين صورة الذات عند الأطفال ذوي الإعاقة الحركية، واستمرار أثر البرنامج بعد انتهائه بثلاثة أشهر.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.