| LEADER |
06261nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1845850 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 594907
|a غلاب، سارة عديل أحمد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a استخدام المراهقين المصريين والفلسطينيين لمواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بتنمية ثقافة الحوار لديهم:
|b دراسة مقارنة
|
| 246 |
|
|
|a The Relationship between the Use of Social Media by Egyptian and Palestinian Teenagers and their Culture of Dialogue:
|b A Comparative Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2019
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 51 - 55
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الأهداف: الكشف عن استخدام المراهقين المصريين والفلسطينيين لمواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بتنمية ثقافة الحوار لديهم. الأهمية: يستمد هذا الموضوع أهميته من طبيعة فئة المراهقين داخل المجتمع ودوره، فهذه الفئة تعد طاقة بشرية مهمة ومؤثرة في كيان المجتمع، وتحتاج للعناية والمحافظة عليها لتأمين مستقبلها ومستقبل المجتمع في ظل غياب مفهوم لغة الحوار الثقافي وخاصة المراهقين الحرية المتاحة للطلبة في استخدام هذه الشبكات كأدوات للتعبير عن الرأي، قد تفيد هذه الدراسة مؤسسات المجتمع المدني والمؤسسات التعليمية من خلال الإفادة من العوامل والأساليب المؤثرة في تنمية ثقافة الحوار وتعزيز التفاهم وقبول الرأي الاخر. العينة: تم تطبيق الدراسة الميدانية على عينة عشوائية من المراهقين المصريين والفلسطينيين قومها ٤٠٠ مفردة بجمهورية مصر العربية والسلطة الفلسطينية البالغين من العمر (١٧-١٨) عام. نوع الدراسة ومنهجها: تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية، والتي اعتمدت على منهج المسح الإعلامي. الأدوات: تم إعداد استمارة استبيان لجمع المعلومات من عينة البحث الميدانية. النتائج: يتضح أن ١٢.٨% من المبحوثين يستخدمون مواقع التواصل الاجتماعي ساعة واحدة في اليوم، بينما يستخدمها ٢٦.٥% منهم ساعتان في اليوم، بينما يستخدمها 60.8% منهم ثلاثة ساعات فأكثر، وتشير النتائج إلى استجابات المبحوثين حول دوافع استخدام المبحوثين شبكة الانترنت ووسائل التواصل الاجتماعي وقد جاء (البحث والدراسة) في المرتبة الأولى بمتوسط حسابي ٢.٨٣%، وجاءت (معرفة الأخبار الجديدة) في المرتبة الثانية بمتوسط حسابي ٢.٨١%، وجابت (التسلية والترفيه) في المرتبة الثالثة بمتوسط حسابي ٢.٧٨%، وجاءت (التواصل مع الأصدقاء والأقارب) في المرتبة الرابعة بمتوسط حسابي ؛2.74%، وتبين أن ٢٤% من المبعوثين يعتقدون بقيام مواقع التواصل الاجتماعي بتناول قضايا تتعلق بهموم ومشكلات المجتمعات العربية، بينما يرى ٥٦.٨% منهم ذلك إلى حد ما، وأخيرا لا يعتقد ١٩.٣% قيام مواقع التواصل الاجتماعي بتناول قضايا تتعلق بهموم ومشكلات المجتمعات العربية.
|
| 520 |
|
|
|b Objectives: To reveal the use of social networking sites by Egyptian and Palestinian teenagers and their relationship to the development of their culture of dialogue. Sample: The field study was applied to a random sample of Egyptian and Palestinian adolescents (400 individuals) in the Arab Republic of Egypt and the Palestinian Authority aged 17- 18 years. Type and Methodology: This study belongs to descriptive studies, which were based on the media survey methodology. Tools: A questionnaire was prepared to collect information from the field research sample. Results: The results indicate respondents 'responses on the motives of the respondents' use of the Internet and social media. The research and study came in first place with an average of 2.83. The knowledge of the new news came second with an average of 2.81. Entertainment and entertainment ranked third 2.478, 2.78, and (Communication with Friends and Relatives) came in fourth place with an average of 2.74, It was found that 24% of the respondents believe that the social networking sites deal with issues related to the concerns and problems of the Arab societies, while 56.8% see them to a certain extent, and 19.3% do not believe that the social media sites address issues related to the concerns and problems of the Arab societies, It came because it presented a wrong picture of the concerns and problems of the Arab society. It was the first reason why social networking sites did not deal with issues related to the concerns and problems of the Arab societies by 62.3%. Then came (I do not follow the problems of the Arab world) by 23.4% Non- Arab issues) by 14.3%.
|
| 653 |
|
|
|a المراهقة
|a المراهقين
|a ثقافة الحوار
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a مصر
|a فلسطين
|
| 700 |
|
|
|9 496074
|a إبراهيم، زينب جودة
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 317983
|a معوض، محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 024
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 085
|m مج22, ع85
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 022
|x 2090-0619
|
| 856 |
|
|
|u 0249-022-085-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1105024
|d 1105024
|
