ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مساهمة تكنولوجيا المعلومات وال...>مارك

مساهمة تكنولوجيا المعلومات والإتصال فى تحسين جودة التعليم المحاسبى: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: The Contribution of Information and Communication Technologies in Improving the Quality of Accounting Education
المصدر: مجلة اقتصاديات الأعمال والتجارة
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: مزياني، نور الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 49 - 61
ISSN: 2543-3709
رقم MD: 1105454
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | تكنولوجيا الاتصالات | جودة التعليم | التعليم المحاسبى
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم محاسبى | جودة التعليم المحاسبى | تكنولوجيا المعلومات والإتصال | مهارات | Accounting Education | Quality of Accounting Education | Information Technology and Communication | Skills
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03216nam a22002417a 4500
001 1846181
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a مزياني، نور الدين  |g Maziani, Noureddine  |e مؤلف  |9 314848 
245 |a مساهمة تكنولوجيا المعلومات والإتصال فى تحسين جودة التعليم المحاسبى:  |b دراسة تحليلية 
246 |a The Contribution of Information and Communication Technologies in Improving the Quality of Accounting Education 
260 |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير  |c 2020 
300 |a 49 - 61 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  يهدف هذا البحث إلى توضيح طبيعة التعليم المحاسبي المعاصر، وتحليل أوجه مساهمة تكنولوجيا المعلومات والاتصال (TIC)، والقيمة التي تضيفها لتحقيق جودة التعليم المحاسبي، وذلك من خلال مراجعة الأدبيات وتحليل نتائج الدراسات السابقة حول الموضوع. توصل البحث إلى أن استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال بات ضرورة تمليها طبيعة العمل المحاسبي في الوقت الحالي، ومن شأنها أن تحسن من القدرات الفكرية، والاتصالية، والإبداعية لدى الطالب، كما أنها تنمي فيه روح التعلم، وهو ما يسمح بتخريج طلبة بمؤهلات عالية تستجيب لمتطلبات الواقع المهني المعاصر. 
520 |b The purpose of this research is to clarify the nature and specificities of contemporary accounting education and to analyze the contribution of information and communication technology (ICT), and it value added to the quality of accounting education, through reviewing the literature and analyzing the results of previous studies on the subject. The research found that the use of this technology has become necessary, dictated by the nature of the current accounting work, and it will improve the intellectual, communicative and creative abilities at the student and develop the spirit of learning, which allows the graduation of students with high qualifications that meet the requirements of contemporary professional reality. 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a تكنولوجيا الاتصالات  |a جودة التعليم  |a التعليم المحاسبى 
692 |a تعليم محاسبى  |a جودة التعليم المحاسبى  |a تكنولوجيا المعلومات والإتصال  |a مهارات  |b Accounting Education  |b Quality of Accounting Education  |b Information Technology and Communication  |b Skills 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 003  |f Mağallaẗ iqtiṣādiyāt al-aՙmāl wa al-tiğāraẗ  |l 002  |m مج5, ع2  |o 1788  |s مجلة اقتصاديات الأعمال والتجارة  |t Journal of Business and Commerce Economics  |v 005  |x 2543-3709 
856 |u 1788-005-002-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1105454  |d 1105454 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.