ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الخدمة الاجتماعية في حل المشكلات الأسرية في المحاكم

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: الشهري، أسماء بنت جازع (مؤلف)
المجلد/العدد: ع62, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 371 - 397
رقم MD: 1105847
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

864

حفظ في:
LEADER 02726nam a22002057a 4500
001 1846620
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 595451  |a الشهري، أسماء بنت جازع  |e مؤلف 
245 |a دور الخدمة الاجتماعية في حل المشكلات الأسرية في المحاكم 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 371 - 397 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "سلط البحث الضوء على دور الخدمة الاجتماعية في حل المشكلات الأسرية في المحاكم. إن مهنة الخدمة الاجتماعية ذات دور هام في المحاكم الأسرية، حيث تعد مهنة إنسانية تعمل لإحداث التغيير الاجتماعي بما يحقق أهداف المجتمع من تماسك ورعاية وتهدف إلى مساعدة الناس وتقديم خدمات اجتماعية ليقوموا بوظائفهم بشكل أفضل. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الدور، والخدمة الاجتماعية، والاخصائي الاجتماعي، ومحكمة الأسرة، ومكاتب تسوية المنازعات الأسرية، ومكاتب الخدمة الاجتماعية، والأسرة، والمشكلات الأسرية حيث مفهوم الطلاق، والانفصال، والعنف الأسري، والنفقة، والحضانة. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، أن هناك خمس نظريات ونماذج مهنية مهمة جدًا في إعانة الأخصائي الاجتماعي في حل المشكلات الأسرية في المحاكم وهي، نظرية الأزمة، ونموذج حل المشكلة، ونموذج التركيز على المهام، ونظرية الاتساق، ونظرية الدور. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة إصدار تراخيص مهنية للأخصائيين الاجتماعيين من جهة معترف بها تخولهم للعمل في كافة المجالات وخاصة في المحاكم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a الخدمة الاجتماعية  |a حل المشكلات  |a المشكلات الأسرية  |a العنف الأسري  |a الأنظمة القضائية 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Social Work  |c 013  |e Journal of Social Work  |l 004  |m ع62, ج4  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 062 
856 |u 0677-062-004-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1105847  |d 1105847