| LEADER |
03336nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1846722 |
| 024 |
|
|
|3 10.33705/0114-022-003-023
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن علي، فاتح مرزوق
|q Bin Ali, Fateh Marzouq
|e مؤلف
|9 397533
|
| 242 |
|
|
|a Repetition in Text Linguistics
|
| 245 |
|
|
|a التكرار في لسانيات النص
|
| 260 |
|
|
|b المجلس الأعلى للغة العربية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 523 - 546
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|d Cet article traite de l'aspect principal de la leçon linguistique du texte: cette science, qui vise à prouver les manifestations textuelles et les fondements cohérents de tout texte, contient de nombreuses manifestations textuelles dans les études textuelles, certaines liées à l'aspect grammatical, y compris celles relatives aux aspects morphologiques et autres; C’est le contexte utilisé par les anciens spécialistes dans ses aspects grammaticaux et rhétoriques, ainsi que la base de la cohérence textuelle. Moderne et coherent.
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث جانبا أساسيا من جوانب الدرس اللساني النصي؛ هذا العلم الذي يعمل على إثبات المظاهر النصية والأسس التماسكية لأي نص، فقد تعددت المظاهر النصية في الدراسات النصية؛ فمنها ما يتعلق بالجانب النحوي ومنها ما تعلق بالجانب الصرفي وغيرها؛ والهدف منها جميعا بيان الأواصر الدقيقة التي تحكم بناء النص، ومن بين هذه المظاهر والقرائن (قرينة التكرار التام) أي ما يتعلق بالجملة الفعلية والاسمية؛ هذه القرينة التي طرقها العلماء القدماء في جانبها النحوي والبلاغي، وكذا عد قرينة أساسا في التماسك النصي الحديث واتساقه.
|
| 520 |
|
|
|f This research deals with an essential aspect of the textual lingual lesson; \nThis science works to demonstrate the textual manifestations and the cohesion foundations of any text. There have been a number of textual manifestations in text studies, including those relating to the grammatical aspect and those relating to the morphological aspect and others. All of them are intended to show the precise bonds that govern text-building. These manifestations and contextual indications include (contextual indication of complete repetition), that is, with respect to the verbal and nominal sentence. This contextual indication was put forward by ancient scholars in its grammatical and rhetorical aspect, as well as counting an indication mainly in modern textual cohesion and consistency. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 653 |
|
|
|a علم اللسانيات
|a لسانيات النص
|a الخطاب الأدبي
|a الأتساق
|
| 692 |
|
|
|a التكرار
|a الإتساق
|a النص
|a التماسك
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 023
|f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ
|l 003
|m مج22, ع3
|o 0114
|s اللغة العربية
|t Arabic
|v 022
|x 1112-3575
|
| 856 |
|
|
|u 0114-022-003-023.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1105981
|d 1105981
|
