ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقنيات إدارة المعرفة وتطبيقاتها بمجال تصميم مواقع المكتبات

المصدر: أعمال المؤتمر الحادي والثلاثون: تطبيقات واستراتيجيات إدارة المعلومات والمعرفة في حفظ الذاكرة الوطنية والمؤسسية
الناشر: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: علي، منال السيد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Manal Elsayed Ahmed
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2020
مكان انعقاد المؤتمر: تونس
رقم المؤتمر: 31
الهيئة المسؤولة: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1021 - 1046
رقم MD: 1106229
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مواقع الإنترنت | تصميم مواقع المكتبات | إدارة المعلومات والمعرفة بالمواقع | تصميم الاستراتيجيات البحثية | نظم الذكاء الاصطناعي | تمثيل المعرفة آلياً
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

218

حفظ في:
المستخلص: من بديهيات الحياة الإنسانية والتقدم الحضاري إنتاج المعرفة وتوظيفها في المجالات والأنشطة الاقتصادية والاجتماعية والفكرية والثقافية للنهوض بالإنسان، وقد زاد أهمية إدارة المعرفة مع انفجار المعلومات وارتباطها بالتقدم العلمي والتكنولوجي وإنتاج الوسائل المادية للحياة الإنسانية، وأصبح من ضروريتها التسارع المتزايد في حركة الابتكار والأبداع العلمي والتكنولوجي للمعلومات والاتصالات وذلك لما لهما من دور في النفاذ إلى المعرفة، وأصبح التقدم العلمي والتكنولوجي الذي هو عمل المؤسسات العامة والخاصة والمنظمات يحتاج إلى جودة بإدارة المعرفة لاستثمارها، حيث أن المنافسة انتقلت من المعلومات إلى المعرفة ومن النظم التقليدية إلى نظم إدارة المعرفة لدى الممارسين للأعمال والقادة في مختلف بلاد العالم. وقد أدى توفير البنية التحتية لتقنية المعلومات وإثراء المحتوى الرقمي، إلى تأكيد التوجه نحو مجتمع المعرفة والاهتمام باحتياجاته ومتطلبات إدارته، وكان أهم تلك المتطلبات هو المتطلب التكنولوجي والذى يعتمد على التطورات التكنولوجية وتأمين البنية التحتية المتضمنة توفر شبكات الاتصال والبرمجيات العالية الجودة، والتي تتيح الحصول على كميات هائلة من المعلومات الصحيحة في وقت قياسي يصل إلى أجزاء من الثانية، وهو ما تسعى من خلاله أي منظمة أو مؤسسة إلى تحقيق تطور إدارة معرفتها به والتغلب على مشكلاته، وخاصا فيما يتعلق بتنظيم وخزن واسترجاع وتوزيع المعلومات داخل مواقعها الإلكترونية لتحقيق ما يعرف باقتصاد المعرفة. لذا وجدت علاقة وثيقة بين إدارة المعرفة وأبرز تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وقد كان أهم هذه التطبيقات وأكثرها ارتباطا بمجتمع المعرفة هو ما يعرف بتمثيل المعرفة آليا، ويقصد به فهم نظم الذكاء الاصطناعي للعمليات الذهنية التي يقوم بها العقل البشري وترجمتها إلى عمليات حسابية ومنطقية يقوم بها الحاسب الآلي لزيادة قدرته على حل المشكلات على نحو يحاكي مهارات التفكير والاستنتاج لدى البشر (أحمد، منى، 2017). ومؤخرا تجسد محور تمثيل المعرفة آليا في اندماج مجال المكتبات والمعلومات بإتاحة الشكل الرقمي للمعلومات عبر شبكة الإنترنت بنجاح، وأصبح هذا النجاح قائما على مدى نجاح تنظيم بنية المعلومات والمعرفة داخل مواقع الإنترنت بالبيئة الرقمية، بالطريقة الأمثل لتلبية هذه الاحتياجات من خلال تصميم استراتيجيات بحثية ناجحة تتطابق مع منهجية التفكير العقلي والمنطقي للمستخدم، ونتج عن هذا أمرين: • بعض مواقع الإنترنت توفرت لديها هياكل منطقية تساعد في العثور على الإجابات وإكمال المهام، فتوفر للمستخدمين مناخ جيد للتفاعل معها. • والبعض الآخر من هذه المواقع وفرت هياكل منطقية تفتقر إلى التنظيم الواضح مما يحبط محاولات المستخدمين للتنقل من خلالها، وينتج عن هذا عدم إمكانية عثورهم على المعلومات التي يحتاجون إليها، بل ولا يمكنهم تحديد موقع المعلومات التي عثروا عليها بعد فترة وجيزة من حدوث ذلك، ويضلوا الطريق داخل الإنترنت. ومن أجل تفادي هذه العقبات التي نتجت عن الهياكل المفتقرة إلى التنظيم، وعدم توفير البنية الأمثل لمواقع المعلومات المتضمنة مصادر النفاذ المعرفي للمنظمات أو الجهات المنشئة لها، عملت تلك المنظمات والجهات على تطوير آليات إدارة تلك المعلومات بأمثل الطرق التي تلبي احتياجات مستخدمي مواقعها، وبالتالي نجاح تسويق خدمات تلك المواقع، لذا ومن خلال تطبيق المنهج التحليلي للأدبيات، سوف تهدف هذه الدراسة إلى التبحر في فهم ومناقشة الاحتياجات المعلوماتية والمعرفية لمستخدمي المواقع، وسلوكيات البحث عنها Information-Seeking Behaviors، والتعرف على محورية تصميم مواقع المكتبات بناء على مدى قابلية استخدامها وتلبيتها للاحتياجات المعلوماتية، من خلال تصميم استراتيجيات بحثية ناجحة تتطابق مع منهجية التفكير العقلي والمنطقي للمستخدم، وبالتالي نجاح التسويق لخدمات الموقع المعرفية، وسوف ترصد الدراسة تجربة إعادة تصميم موقع مكتبة جامعة ولاية يوتا Utah State University (USU)، كنموذج لإعادة تصميمات مواقع الجامعات الأكاديمية.