أحمد، الدود يوسف الدود، و الهادي، سامية عثمان. (2020). تقييم اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط الحركة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ضوء استراتيجيات مدخل التدريس العلاجي: دراسة مسحية لدى تلاميذ الحلقة الأولى بمرحلة الأساس بمحلية شرق الجزيرة. مجلة البحوث التربوية والنوعية، ع3 ، 154 - 192. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1106530