ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التكامل المعرفي في علم الأصوات بين مقتضيات الدرس اللغوي وبيان الإعجاز القرآني: سر الفصاحة لـ ابن سنان الخفاجي أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Cognitive Complementarity of Phonetics Between the Linguistic Theory and the Constraints ofQur’anic Eloquence: Case Study Ibn Sireen Al-Khafajy’s the Secret of Eloquence
المصدر: مجلة الموروث
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين
المؤلف الرئيسي: عماري، هدى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 107 - 116
ISSN: 2253-0908
رقم MD: 1106621
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكامل المعرفي | البلاغة | الإعجاز | سر الفصاحة | ابن سنان الخفاجي | Cognitive Integration Rhetoric | Miracles | The Secret of Eloquence | Ibn Sinan Al-Khafaji
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 03693nam a22002417a 4500
001 1847302
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عماري، هدى  |q Ammari, Huda  |e مؤلف  |9 459556 
245 |a التكامل المعرفي في علم الأصوات بين مقتضيات الدرس اللغوي وبيان الإعجاز القرآني:  |b سر الفصاحة لـ ابن سنان الخفاجي أنموذجا 
246 |a Cognitive Complementarity of Phonetics Between the Linguistic Theory and the Constraints ofQur’anic Eloquence:  |b Case Study Ibn Sireen Al-Khafajy’s the Secret of Eloquence 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين  |c 2020  |g ديسمبر 
300 |a 107 - 116 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a اشتغلت هذه الورقة البحثية في حقل الدراسات الإعجازية وعلاقتها بالعلوم اللغوية وتحديدا علم الأصوات في إطار تكامل المعارف وتفاعلها عناية للغة العربية وتطوير مباحثها، وكانت المدونة المختارة تناسب طبيعة الموضوع وأهدافه "سر الفصاحة لابن سنان الخفاجي، لما لها من أهمية في إرساء معالم الدرس الصوتي العربي ومساهمته في بيان الإعجاز القرآني انطلاقا من المستويات اللغوية. كما سعينا إلى الوقوف على مجموعة من القضايا اللغوية التي عرضها ابن سنان ونراها تدور في فلك المكون الصوتي في تحديد أوجه الإعجاز القرآني في تأكيد فكرة أن الدرس الإعجازي عابر للتخصصات قائم على تفاعل أفكار وتقارب مفاهيم وتتكامل فيها حقول معرفية مختلفة. 
520 |b The present research paper is within the field of the studies of miracles and their relation to linguistics, phonology in particular, within the framework of the integration of knowledge and interaction in order to examine the works of Arabic language and the development of its subjects. The selected code was appropriate to the nature and objectives of the topic; The Secret of Eloquence by Ibn Sinan al-Khafaji due to its importance in the establishment of the landmarks of Arab audio lessons and its contribution to the statement of the Qur’anic miracles linguistically. This research also seeks to examine a range of linguistic issues presented by Ibn Sinan regarded as the orbit of the role of the phonetic component in determining the aspects of the Qur'anic miracles in confirming the idea that the transdisciplinary miraculous lessons based on the interaction of ideas and convergence of concepts and the integration of different fields of knowledge. 
653 |a علم الأصوات  |a التكامل المعرفي  |a القرآن الكريم  |a الإعجاز القرآني  |a كتاب سر الفصاحة 
692 |a التكامل المعرفي  |a البلاغة  |a الإعجاز  |a سر الفصاحة  |a ابن سنان الخفاجي  |b Cognitive Integration Rhetoric  |b Miracles  |b The Secret of Eloquence  |b Ibn Sinan Al-Khafaji 
773 |4 علم الآثار  |6 Archaeology  |c 011  |f Al-mawrūṯ  |l 002  |m مج8, ع2  |o 2067  |s مجلة الموروث  |v 008  |x 2253-0908 
856 |u 2067-008-002-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1106621  |d 1106621 

عناصر مشابهة