ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفروق بين الطلاب العدوانيين وغير العدوانيين في اساليب التنشئة الوالدية المدركة ومفهوم الذات الاكاديمي

المصدر: رسالة التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الهنداوي، علي فالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزغول، رافع عقيل (م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 14
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2001
التاريخ الهجري: 1422
الشهر: محرم
الصفحات: 67 - 104
DOI: 10.33948/0059-000-014-003
ISSN: 1021-4011
رقم MD: 110669
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

129

حفظ في:
LEADER 01741nam a22002297a 4500
001 0477629
024 |3 10.33948/0059-000-014-003 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 178787  |a الهنداوي، علي فالح  |e مؤلف 
245 |a الفروق بين الطلاب العدوانيين وغير العدوانيين في اساليب التنشئة الوالدية المدركة ومفهوم الذات الاكاديمي 
260 |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية  |c 2001  |g محرم  |m 1422 
300 |a 67 - 104 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 686588  |a 760621  |a 27705  |a 774158  |a 783158 
653 |a الطلاب العدوانيين  |a الاردن  |a التعليم الاساسي  |a المرحلة الابتدائية  |a مدارس الاساس  |a التنشئة الوالدية  |a الطلاب غير العدوانيين  |a مفهوم الذات الاكاديمي  |a الديمقراطية  |a مقياس التسلط  |a السلوك العدواني  |a اتجاهات الاسرة  |a التنشئة الاجتماعية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a علم النفس التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Journal of Education and Psychology  |f Risālaẗ al-tarbiyyaẗ wa-’ilm al-nafs  |l 014  |m ع 14  |o 0059  |s رسالة التربية وعلم النفس  |v 000  |x 1021-4011 
700 |a الزغول، رافع عقيل  |g Al-Zghoul, Rafea Aqeel  |q Alzoghoul, Rafea Aqeel  |e م. مشارك  |e م. مشارك  |9 114630 
856 |u 0059-000-014-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 110669  |d 110669